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数学正多边形教学计划
二维平面内各边相等，各角也相等的’多边形叫做正多边形多边形：边数大于或等于3。
2021人教（新课标）初三数学正多边形和圆教学计划
一观察、分析、归纳：
观察、分析：1.等边三角形的边、角各有什么性质?
2.正方形的边、角各有什么性质?
归纳：等边三角形与正方形的边、角性质的共同点.
教师组织学生进行，并可以提问学生问题.
二正多边形的概念：
1概念：各边相等、各角也相等的多边形叫做正多边形.如果一个正多边形有nn≥3条边，就叫正n边形.等边三角形有三条边叫正三角形，正方形有四条边叫正四边形.
2概念理解：
①请同学们举例，自己在日常生活中见过的正多边形.正三角形、正方形、正六边形，…….
②矩形是正多边形吗?为什么?菱形是正多边形吗?为什么?
矩形不是正多边形，因为边不一定相等.菱形不是正多边形，因为角不一定相等.
三分析、发现：
问题：正多边形与圆有什么关系呢?
发现：正三角形与正方形都有内切圆和外接圆，并且为同心圆.
分析：正三角形三个顶点把圆三等分;正方形的四个顶点把圆四等分.要将圆五等分，把等分点顺次连结，可得正五边形.要将圆六等分呢?
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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