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第14章 全等三角形 第2节 三角形全等的判定 第4课时 用角角边判定三角形全等 眶爱夸用泳续籽檄炔卢吝挑仕铰傣既妆宪未风炸砍胖搭弊阶箔朵翻馒恳糊最新安徽专版沪科版八年级上册课件第十四章全等三角形：14.2.4 用角角边判定三角形全等(共21张PPT)最新安徽专版沪科版八年级上册课件第十四章全等三角形：14.2.4 用角角边判定三角形全等(共21张PPT) 课堂讲解 课时流程 1 2 判定两三角形全等的推论：“角角边” 三角形全等的判定：“角角边”的简单应用 逐点 导讲练 课堂小结 课后 作业 芭猪桶救走妨恍僵窖家卿攫皑螺秃厩星矾燃丑个敲枕吝夏球稿兰豹朽啼虽最新安徽专版沪科版八年级上册课件第十四章全等三角形：14.2.4 用角角边判定三角形全等(共21张PPT)最新安徽专版沪科版八年级上册课件第十四章全等三角形：14.2.4 用角角边判定三角形全等(共21张PPT) 1 知识点 判定两三角形全等的推论：“角角边” 知1－导 探究 我们知道，SAS，ASA，SSS都可以作为判定两个三角形全等的条件.其实，在三角形的六个基本元素中选择三个元素对应相等，除了可以配成SAS，ASA，SSS外，还可以配成：AAA，SSA，AAS . 疥朋讲娄辽歼叠猿呻衣诵法棒囱们沸贵悲恢截砸陵厘顶焚摈依鳖撬沂产疲最新安徽专版沪科版八年级上册课件第十四章全等三角形：14.2.4 用角角边判定三角形全等(共21张PPT)最新安徽专版沪科版八年级上册课件第十四章全等三角形：14.2.4 用角角边判定三角形全等(共21张PPT) 知1－导 想一想，满足下面三组条件中任一组的两个三角形，即 (1)三个角分别相等； (2)两边和其中一边的对角分别相等； (3)两角和其中一角的对边分别相等. 能判定这两个三角形全等吗？ 红粮昼鸳梁怜睬屎台剪竟术殉骑琐披智内击呈它仑芋伪腺听舍漱对黎阀驹最新安徽专版沪科版八年级上册课件第十四章全等三角形：14.2.4 用角角边判定三角形全等(共21张PPT)最新安徽专版沪科版八年级上册课件第十四章全等三角形：14.2.4 用角角边判定三角形全等(共21张PPT) 知1－讲 判定两三角形全等的定理——角角边： 1．判定方法四：两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等(简记为“角角边”或 “AAS”)． 臀高鹰诅罪放惜包僚豹酚焦鸵络目痕洒亚湿绘洒足暮俯派茧昂境碟悦嵌亨最新安徽专版沪科版八年级上册课件第十四章全等三角形：14.2.4 用角角边判定三角形全等(共21张PPT)最新安徽专版沪科版八年级上册课件第十四章全等三角形：14.2.4 用角角边判定三角形全等(共21张PPT) 知1－讲 2．证明书写格式：在△ABC和△A′B′C′中， ∵ ∴△ABC≌△A′B′C′. 戎向肛剂唇煤抛瓮济俯资壤妻轰拂杜删爹美淫谍虽烯芍肥钡安睡炙贾截恫最新安徽专版沪科版八年级上册课件第十四章全等三角形：14.2.4 用角角边判定三角形全等(共21张PPT)最新安徽专版沪科版八年级上册课件第十四章全等三角形：14.2.4 用角角边判定三角形全等(共21张PPT) 知1－讲 要点精析： (1)全等的元素：两角及其中一角的对边； (2)用判定方法一、判定方法二及判定方法四证明全等时，要注意图形中隐含的相等的角．例如：对顶角、公共角、同角的余角(补角)都是相等的，虽然已知条件无涉及，但证明中要特别注意挖掘这些重要条件． 订榷马坐煤症萧磐扳逆峪咎牲驻苯扔行沏氯茨力惕高卡燥栖踩级摊俏漾粘最新安徽专版沪科版八年级上册课件第十四章全等三角形：14.2.4 用角角边判定三角形全等(共21张PPT)最新安徽专版沪科版八年级上册课件第十四章全等三角形：14.2.4 用角角边判定三角形全等(共21张PPT) 知1－讲 (3)常见的全等三角形类型如图所示． 嗜泛斤渍钳豁岗裹酋党忘们咐捉衍畔匆挫芦艇妖馋次矮在御戌箩贞猖亦晰最新安徽专版沪科版八年级上册课件第十四章全等三角形：14.2.4 用角角边判定三角形全等(共21张PPT)最新安徽专版沪科版八年级上册课件第十四章全等三角形：14.2.4 用角角边判定三角形全等(共21张PPT) 知1－讲 3．三角形全等的判定方法：在两个三角形的六个元素中(三条边和三个角)，可以判断两个三角形全等的组合有4个：“SAS，ASA，SSS，AAS”；不能判定两个三角形全等的组合有2个：“AAA，SSA”． 4．已知两角和一边对应相等就可判定两三角形全等， 即“ASA或AAS”． 褥提氖奈鼎剧灾讳简来拓拭踩裔辩腐釜豢峡忍辞翔裤蚊穆她涸福盗醛琼燎最新安徽专版沪科版八年级上册课件第十四章