初三语文测试题.docVIP

一、给加点字注音：（2’） 汲取 比较 逶迤 暂时 锲而不舍 初 三 语文 测 试 题 初 三 语文 测 试 题 班级： 姓名 接触 即使 俄顷 炫耀 无暇顾及 二、指出书写有误的字并改正：5’ 底柱中流 暂露头角 争荣岁月 根深帝固 虚忘学说 高官厚碌 不知所措 涛涛不绝 戍戌变法 三、续写填空，使文构成排比句，然后填写一句带有哲理性的话作结4’ 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章， ， ， 。只有 。 四、写出反映四季的诗句或散文2’ 春 夏 秋 冬 五、当你伤害了一位朋友时，你认为最得体的道歉该怎么说？1’ 六、“三打白骨精”出自哪部作品？作者是谁？你最喜欢这部作品中哪个人物？结合具体情节说说喜欢的原因。你还熟悉哪个神话传说，请写出名字。6’ 七、对对联2’ 上联： ，秋到果满枝。 八、默写：5’ 1．《己亥杂诗》名句 ， 。 2．《茅屋为秋风所破歌》表达作者理想句子 ， ！ 。 3．《醉翁亭记》描写傍晚景色句子 。 4．《始得西山宴游记》写登高望远的感受，对宏伟气象赞美，寄寓自己心志的句子 ， ； ， 。 九、解释加点的字：6’ 斜晖脉脉水悠悠 高者挂 长林梢 伛偻提携 弈者胜 然后知吾向之未始游 箕踞而遨 十、课内阅读 （1）发问是思想的初步，研究的动机。一切知识的获得，大都从发问而来；新发明、新创造也常常由发问开端。能发问、勤发问的人，头脑自然会日益丰富，眼光自然会日益敏锐。别人不肯动脑筋的地方，他偏会想出惊人的见解；别人以为平常的事物，他偏会看出不平常的道理。这样的人，古今中外都有的是。 （2）苹果落地，是多么平常的事情，牛顿看见了，却要问出个所以然来，结果创立了“万有引力”说，支配了人类思想。 （3）壶水滚沸，谁不常常见到？只有瓦特把它当作问题研究，因而发明了蒸汽机，使人类至今享受其利。 （4）生、老、病、死，都是极普遍的人生现象，释迦牟尼偏偏要寻根究底，求个解答。他因此抛弃尊位和家庭，独自去潜修静想，终于创立了佛教。 （5）我们中国的孔子，也是个好问的人。他到太庙里去，看见每样事物都要问。他知道老子熟悉典籍，就去向老子问礼。他能够成为万世景仰的圣人，难道真是天生的？ （6）够了，够了，不必多举了。举出这几个人物，无非要证明发问精神的可贵。我们虽然不一定人人能成为大科学家大思想家，但是不能不求知识，不能不明道理。要求知识，明道理，处处都会碰到问题。不能勤于发问，是多么可惜啊！ 1．第（1）段的中心句是： 。1’ 2.“一切知识的获得，大都从发问而来；新发明、新创造也常常由发问开端。”这句话同首句中的“ ”相照应1’ 3.“能发问、勤发问的人……他偏会看出不平常的道理。”这句话同首句中的 “ ”相照应。1’ 4．（1）段中最后一句“这样的人，古今中外都有的是”在文中的作用是（ ）1’ A、总结收束 B、领起下文 C、承上启下 5．“这样的人”在文中指（ ）1’ A、头脑丰富的人 B、眼光敏锐的人 C、肯动脑筋的人D、能发问、勤发问的人 6．孔子是我国春秋时代著名的思想家。指出和孔子无关的一项（ ）1’ A．《论语》 B、三人行必有我师 C、塞翁失马，焉知非福 D、儒教 7.请概括（2）至（5）段所举四个例子的内容。2’ 8.议论文中所引事例必须具备如下特点（ ）2’ A、具有概括性 B、生动形象 C、具体详尽 D、紧扣中心