苏教版五年级下册体育教案.doc

苏教版五年级下册体育教案 第 1课时 学习阶段：水平三 学习目标： 积极参与游戏活动。 学习 广播操 学习步骤： 一、 快乐游戏，活跃情绪 教师活动：1、组织学生集队。 2、组织学生游戏。 3、组织学生柔韧练习。 学生活动：1 2用的时间最短。 3法。 组 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1 2、组织学生分组练习。 3 4 5、 6学生活动：1 2 3、积极认真地展示小组练习成果。 4复习，把动作做到位，做正确。 5积极参与评比。 组 织： ****** ******* ******* ******* ****** ******* 场地器材：操场、录音机 课后小结： 新 课 标 第 第 2课时 积极参与跳长绳活动。 跳长绳 广播操 二、 小组活动，积极参与 教师活动：1、组织学生集队、队列练习。 23、组织学生比赛展示。 学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。 2 3、全班分成三组，在组长的带领下进行“8长绳和“1+1”跳长绳。 4、 在小组长的带领下进行2分钟“8 5、分组展示“1+1”跳长绳。 组 织：六列横队、小组分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、合作学练，提高质量 教师活动：1要求： 2 3 学生活动：1 2 关时女生作评委，能积极参与评价，更要做到公正。 织： ******* ******* ******* * * * * * * * * * * * * * 场地器材：操场、录音机、长绳三根 课后小结： 第 3课时 学习阶段：水平三 学习目标：主动参与广播操的复习，并能做出示范。 积极参与跳短绳活动。 学习 广播操 学习步骤： 三、 合作活动，积极参与 教师活动：1 2 3 学生活动：1 23快跳、后跳、交叉跳、 * * * * * * ** * * * * * * * * * * * * ** * * * * * * * * * * * * ** * * * * * * 二、自主学练，改进动作 教师活动：1、听音乐复习前三节广播操。 2 3、组织学生分组练习，巡回指导。 4、组织学生分组过关。 学生活动：1、听音乐认真复习最后四节广播操。 2、了解本课学习的要求。 3动作。 3关时女生作评委，组 织： ******* 场地器材： 课后小结： 标 第 一 网 第 5课时 学习阶段：水平三 学习目标：积极参与游戏活动，轻松自然地进行自然地形跑。学习 自然地形跑 学习步骤： 四、 游戏活动，积极参与 教师活动：1 234学生全权负责。） 5、组织学生柔韧练习。 学生活动：1 23 4活动的比例。 5 组 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2履行职责；间由老师控制。） 3 4 5、组织学生柔韧放松。 6 学生活动：1 排好队。 2、认真了解自然地形跑的要求。 3地形的跑步动作。 4、小组长交流自己一小组的跑步情况， 5、听口令进行柔韧放松。 6、认真听，积极参与讲。 组 织：小组分散、席地而坐、六列横队 场地器材：校园、操场 课后小结： 第 6课时 游戏活动，激发兴趣 1、组织学生集队、队列练习。 2、组织学生进行大渔网游戏。 3回指导。 学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。 2、听口令进行二路纵队行进走。 3、分成两大组进行游戏，体验很多人一起合作游 戏的方法。