人教部编版初中语文九年级下册第四单元《山水画的意境》导学案(内含2课时).docx

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2021-04-19 发布于天津
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人教部编版初中语文九年级下册第四单元《山水画的意境》导学案(内含2课时).docx

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山水画的意境导学案第一课时导学目标积累重点字词理解文章内容走进作者了解其意境观学法指导反复朗读理解文章内容重点词句细品味体会意境知识积累一走进作者李可染江苏徐州人画家以山水画成就最高二字词积累利用工具书或注解扫清字词障碍重点字意灵形近字真挚赋予夔门高概暮惆掠慨幕稠惊重点词惆怅真挚渲染身临其境胸有成竹浮光掠影课堂导学在文中找出作者原话说说什么是意境要怎样才能获得意境请你结合全文做简要概括是否只要把握了意境便能创作出好的山水画作品来请结合最后两段做简要说明请简述本文行文思路并为本文划分结构随堂检测下

《山水画的意境》导学案第一课时导学目标: 积累重点字词，理解文章内容。走进作者，了解其“意境”观。学法指导：反复朗读理解文章内容，重点词句细品味，体会“意境”。知识积累：一、走进作者李可染，江苏徐州人，画家，以山水画成就最高。二、字词积累（利用工具书或注解扫清字词障碍！） 1、重点字 j mg h tn ch o u ch eng ( ) () () ch Ong 意（）灵（） 2、形近字 ( ) 真挚赋予夔门 ()高 J概（ ) f暮（ ) 「惆（ ) r掠（ ) 1慨( ) L幕（ ) 1 L稠（ ) ［惊( ) 3、重点词 r惆怅］［真挚］［渲染］