部编版语文九年级上册同步配套练习试题及答案（全册）.doc

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 1、《沁园春·雪》同步练习 一、主题解说 这首词分上下两片。上片描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发了诗人坚定的自信和伟大的抱负。 二、考点链接 （一）现代诗歌朗读节奏 【技法点睛】（1）理解句意，根据句意划分节奏，如：须／晴日（等到天晴）。（2）根据语意划分节奏，即相连的词或词组不能划断，如：长城、成吉思汗、今朝。（3）借助语法知识划分节奏。①主谓之间要停顿。如：江山／如此多娇。②动宾（补）之间要停顿，如：数／风流人物；山舞／银蛇。③关联词前后一般要停顿，如：假如／我是一只鸟。④总领性词语后面要停顿，如：望／长城内外。⑤骈句（排比句）的朗读节奏上下、前后句是相同的。如：略输／文采；稍逊／风骚。 （二）修辞方法——比喻 比喻，就是根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物的修辞方法。比喻句由“本体”（抽象、深奥的事物）、“喻体”（用来作比的较具体、浅显的事物）和比喻词（暗喻没有）构成。本体和喻体应当是不同的东西，有质的差异，但两者之间又必须有某种相似之处。 【典型例句】“山舞银蛇”“原驰蜡象”“红装素裹”等都是巧用比喻：把山比作舞动的银蛇，把原（山丘）比作奔跑着的蜡白色象群，把江山美景比作少女的新装。 【技法点睛】比喻的作用：①用比喻描绘事物：使事物生动形象、具体可感，引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有感染力。②用比喻讲道理：使道理通俗易懂，易于理解。 答题格式：这个句子运用了比喻的修辞方法，把……比作……，生动形象地写出了（细致地描绘出了）……，表现（表达）了……。 一、积累与运用 ◆课前预习◆ 1．给加点的字注音。 莽莽（ ） 滔滔（ ） 分外（ ） 妖娆（ ） 折腰（ ） 稍逊（ ） 风骚（ ） 天骄（ ） 成吉思汗（ ） 数风流人物（ ） 今朝（ ） 2．文学常识填空。 （1）词，又称长短句，按字数一般分为 （58字以内）、 （59到90字）和 （91字以上）三种。 （2）“秦皇汉武”中“秦皇”指 ，“汉武”指 ；“唐宗宋祖”中“唐宗”指 ，“宋祖”指 。 （3）“风骚”原指《诗经》里的 和《楚辞》里的 。 ◆基础提升◆ 3．解释下列句中加点的词语。 （1）惟余莽莽 莽莽： （2）须晴日 须： （3）分外妖娆 妖娆： （4）引无数英雄竞折腰 折腰： （5）略输文采 输： （6）一代天骄 天骄： （7）只识弯弓射大雕 弯弓： （8）俱往矣 俱： （9）数风流人物 风流人物： 4．下列句子朗读节奏划分有误的一项是（ ） A．北国／风光，千里／冰封，万里／雪飘。 B．望／长城内外，惟余／莽莽。 C．须／晴日，看／红装素裹，分外／妖娆。 D．江山／如此／多娇，引无数／英雄／竞／折腰。 5．下列句子中没有语病的一项是（ ） A．一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。 B．当野生动物被杀殆尽，使得人类就像是最后一块多米诺骨牌，接着倒下的就是自己。 C．依法打击网络暴力，为网民理性表达营造健康有序的规范体系。 D．国际足联确实到了需要变革的时候，无论在哪里，反腐倡廉都是必要而且急迫的。 6.下列各项中的标点符号使用有误的一项是（ ） A．“好吧。”他说，“我相信你能行！” B．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等…… C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 D．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？ 7．关于《沁园春·雪》，下列说法正确的一项是（ ） A．“沁