衡水中学高三二轮复习地理专题1考点12.pptxVIP

衡中学案地 理大二轮复习第一部分专题整合突破专题一　地图与地球运动规律网络构建备考指导 本专题复习要重点把握好以下两方面内容：(1)强化地方时、区时计算能力的训练，尤其是结合时事新闻进行相关的计算。(2)弄清弄透昼夜长短的变化规律、正午太阳高度的变化规律，明确黄赤交角的存在引起太阳直射点的回归运动，进而带来昼夜长短变化和正午太阳高度变化的基本原理，理清与之有关的判断季节变化等问题的基本思路。 考点一考点二课堂巩固复习练案考点一　地图与地理信息技术的应用(2018·北京卷)在乡村振兴计划中，某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村东西宽2千米，南北长1千米，主干道从南向北穿过，河流自东向西流经该村。读图，回答第1题。1．与上述信息相符的是 (　)A．甲 B．乙 C．丙 D．丁A　【解析】　A对：甲图中主干道呈南北方向，河流大致呈东西方向，村史馆位于行政村的西南部，培训中心位于行政村的东北部，与材料中描述的信息相符。B错：乙图中村史馆位于行政村的东北部，培训中心位于行政村的西南部，与材料中描述的信息不符。C错：丙图中主干道呈东西方向，河流大致呈西北—东南方向，与材料中描述的信息不符。D错：丁图中主干道呈东西方向，河流大致呈东北—西南方向，村史馆位于行政村的东南部，培训中心位于行政村的西北部，与材料中描述的信息不符。1．经纬网应用的“三定”功能(1)定位置地球上除了极点外，任何地点都有一定的经度和纬度，这也是区域定位的重要方法。如北回归线经过北非撒哈拉沙漠、阿拉伯半岛、印度、我国华南地区、墨西哥高原等地。(2)定方向①利用经纬网定“方向”a．定南、北：位于南、北半球的两点，北半球的在北，南半球的在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。b．定东、西：同是东经度，经度值大者在东；同是西经度，经度值大者在西；若两地分别位于东、西经度，则要看两点的经度和，若经度和小于180°，则东经的在东，西经的在西；若经度和大于180°，则东经的在西，西经的在东。c．在以北极点为中心的极地俯视图上，靠近北极点的在北，选择劣弧段，在逆时针方向上的点在东；在以南极点为中心的极地俯视图上则相反。(3)定距离①任何一条经线上，纬度相差1°的经线长度约为111千米。②在赤道上，经度相差1°的纬线长度约为111千米。③在南、北纬60°的纬线上，经度相差1°的纬线长度约为111/2千米。④任何一条纬线(纬度为φ)上，经度相差n°的纬线长度为111×n×cosφ千米。2．等高线地形图的判断和应用(1)判地势：根据等高线数值大小的分布趋势，判断一个国家或地区的地势特征；有时在等高线地形图中，也可根据河流的流向判断地势特征，如台湾省河流多自东向西流，说明地势东高西低。(2)判坡向：示坡线——与等高线垂直，指向坡度降低的一方。(3)判坡度：同一幅等高线图中，等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。不同图幅进行比较时，要考虑比例尺的大小、等高距的大小等情况。(4)判断海拔和相对高度①海拔：根据等高线数值，可以判断每个地点的海拔。②相对高度a．两条等高线之间的数值大小遵循“大于小数、小于大数”的法则读取。b．两条等高线之间的闭合曲线内部数值大小遵循“大于大数、小于小数”的法则读取。c．相对高度计算公式：(n－1)d≤H(n＋1)d，其中n为两地之间不同等高线的条数，d为等高距。(5)判断两地温差：在等高线地形图中，一般海拔越高的地方气温越低，对流层中海拔平均每升高1 000米，气温约下降6℃。(6)判断地形的影响①对气候a．山区应考虑迎风坡和背风坡(降水量的差异)，阳坡和阴坡(阳坡气温高，蒸发强)；b．盆地不易散热，又容易引起冷空气滞留。②对河流a．水系特征：山地常形成放射状水系，盆地常形成向心状水系；山脊成为河流的分水岭；山谷中常有河流发育。b．水文特征：等高线密集的河谷中水流流速快，水能丰富，在陡崖处形成瀑布；河流流量除与降水量有关，还与流域面积有关。方法技巧1.在等高线地形图上判断气候特征(1)(2)2．“3S”技术的区别(1)RS是人类视力的延伸，侧重于搜集信息，本质上就是“看”的过程。(2)GIS是在一定数据源的基础上进行分析、对比、计算，侧重于“分析、计算、预测”等活动，本质上相当于人类脑力活动进行“想、算”的过程，富有推理环节的特点。(3)GPS的本质是定位和导航，最大的特点是工作对象是一个“点”或者多个“点”，明显区别于RS、GIS两个技术“面”状的工作对象。(2018·江苏卷)在突尼斯召开的“一带一路”遥感考古新闻发布会上，公布了中国科学家利用遥感技术在突尼斯中南部发现的10处古罗马时期遗存，这一发现揭示了当时的军事防御系统与农业灌溉系统布局。下图为“突尼斯境内古罗马遗址遥感考古影像图”读图回答(1)～