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小学五年级作文写梦想的翅膀 一个人，提着大大的旅行箱，穿梭在世界的各个角落，没有羁绊，没有留恋，做一个自由自在的旅人，这便是我的梦想。 艾菲尔铁塔下吉他手的浅吟低唱，东京湾大桥上扑面而来的海风，维也纳金色大厅里温柔交织的弦乐，布拉格广场上背对夕阳的白鸽，巴比伦的遗迹里带着历史厚重感的古墙，我要用生命去体会那华美的浪漫，我要在不同的地方驻足聆听城市的心跳，我要把这不断行走的旅途变成只属于一个人的温暖回忆。 想去美到无法穿越的巴黎，想看看这个用调色板和油画布堆积的城市。塞纳河蜿蜒流过，一切有关爱的记忆，仿佛潺潺的河水的声音，听得到，却追不到。巴黎圣母院在河边安静沉睡，这座古典的哥特式教堂，因为那座钟楼神话般的故事而令人着迷，维克多雨果在巴黎圣母院钟楼的暗角里，发现墙上刻着一个单词——命运，这个单词触动了他的灵魂。也许我们不能见证他是怎样写出这部与这座教堂一样永恒的作品，但如今，当我们抬头仰望时，仿佛还能看到爱斯梅拉达飞舞的白色衣裙。有一个作家曾经这样写道：巴黎是花，最漂亮的是蕊;巴黎是少女，最漂亮的是眼睛;巴黎是老人，最漂亮的是皱纹。 时间，会改变所有，这座无与伦比的城市，也将随着时间越变越美，只有塞纳河水合着恋人的誓言，永远不变地缓缓流淌。 想去东京的郊外，想在大片的花田里轻轻呼吸，看见阳光在花瓣上流动，清晨的空气，有些泛凉，在这样的地方，时间也仿佛慢了下来，就像日本文艺片中潮水一样蔓延的忧伤，雪一样纯白的信仰，还有像花香那么淡的爱。闭上眼睛，像少年时代某个清冷的早晨，戴着耳机，骑着单车，跑过原野，八音盒的声音在空气中缓慢流动，未完的旅途依旧要继续，迅速拉长的直线，延伸到下一个起点。 想去音乐之城维也纳，想在无人的金色大厅里开一场只属于自己的音乐会，想坐在夕阳下的咖啡馆里，听着华丽而温柔的弦乐，看见大提琴的琴弦上泛起莫名的色泽，想在卡尔教堂里安静地祈祷，想听见华尔兹圆舞曲轻捷的律动，想看见少女飞扬的裙摆，想遥望着清澈的多瑙河，看见音符在与河水一同闪耀。 这是我的梦想，在不同的地方，体会不同的生活，我坚信，梦有这份力量。 但，生命也是一场漫长而短暂的旅途，对我来说，这旅途，如今已有清晰的方向。 每个孩子都是天使，都有一双自已的翅膀，这双翅膀有一个好听的名字——梦想。梦想啊，说大不大，说小不小，它存在于我们每一个人的心中，却又让人捉摸不透。不过，正因为有梦想，我们才会在人生的道路上绽放只属于自已的光芒。 我也有一个梦想，那就是成为一名钢琴老师。还记得，小时候我因为羡慕钢琴老师，第一次跟钢琴老师说了我的想法，也第一次真正地当了一回小老师。可是，在比我小的学生向我提问时，我愣住了，我当时根本不知道问题的答案，可我不想看到他们失望的脸，于是我说：“光知道乐理知识有什么用?最重要的是听乐曲!你们想听什么?我来弹!”“月光奏鸣曲!”“幻想即兴曲!”我又一次愣住了，我天真地以为他们还小，弹一些儿歌就够了，却没想到他们竟知道这么多!“姐姐，你究竟弹不弹呀?”我当时羞愧极了，脸红得像个苹果似的，钢琴老师看到我窘迫的样子，就过来帮我打圆场，“我来弹吧!”我马上让了位，躲在角落里听着钢琴老师弹奏。随着婉转悠扬的琴声响起，我又一次看到小朋友们满脸佩服的表情，我震惊了。通过这次体验，我明白了，老师不是在讲台上威风一把那么简单的，而是首先要有这个资本，足以让别人都佩服你才行。这时，一颗小小地种子在我心中发了芽，那一个名为“梦想”的种子，花语是“当一个钢琴老师。”为了这个梦想，我开始刻苦地练习，每周上两次课，不论严寒酷暑，就算是生病，我也坚持去上课，因为我希望“梦想种子”快点发芽，早点结出果实并长出一双翅膀，像小鸟一样带着我的梦想在蓝天上自由地飞翔。 终于，经过几年的努力学习，最关键的时刻到来了，那就是钢琴十级考级试的前一周，在这最关键的一周里，我每天都过着三点一式的生活，睡觉—吃饭—练琴，每天不停地练琴，整个人都沉醉在音乐中，休息时也在听考级曲目，不厌其烦地听。到了考级的那一天，我怀着兴奋地心情踏上了演奏台，我相信自已一定不会出错，因为这几年的刻苦练习是不会骗人的，我自信的弹完了三首考级曲目。到了评委评分环节时，我整个人都轻松了。可是，不能大意，因为还有更多的挑战等着我。这时，我感觉“梦想种子”在发芽，虽然是小小的一点，但是它见证了我的成长，成为了我的动力。总有一天，它会结出果实长出翅膀，承载着我的梦想，在旷阔的蓝天中像小鸟一样自由飞翔。 梦想是实实在在存在于我们心中的，我们每一个人都是钻石，梦想是打磨钻石的器具，因为通往梦想的道路上是困难重重的。可这并不可怕，因为梦想的翅膀会引导我们克服困难，而困难只会使我们更坚强，所以，勇敢地去面对吧! 等我们都长出翅