培训人:XXX
Induction training for new teachers
新教师入职培训
1
2
3
4
新教师面临的问题与困惑
新教师应该具有的素质
新教师教学常规基本要求
给新教师的几点建议
目录
新教师面临的问题与困惑
第
一
部
分
学生角色与教师角色的转变需要一定得时间,同时这个问题需要自我调节转变,对于新教师是不可避免的
不知道做什么
入职后要做什么
怎么教学
如何教好
业务有哪些
不知道怎么做
班级怎么管理
教学从何下手
怎么和生学沟通
业务怎么做等等
怎么备课
对教学认识落差大
学生的学习情况完全颠覆以往的认识
教师的教法千奇百怪
学生成绩一落千丈
对课堂迷茫
课堂秩序混乱
吵闹不止
学生不停睡觉
学生不停讲话
新教师应该具有的素质
第
二
部
分
教师是一份良心事业
教师应该平常心、淡泊名利
教师应有强力的事业心
教师应具有强力的责任心
新教师教学常规基本要求
第
三
部
分
考试测试质量分析
检测是对学生成绩的反馈
教学研究
教师教好学生一项基石,同时也是教师自我提升的途径
备课
是教学的前提,是重中之重
培优辅差
因材施教、实事求是、培优辅差
作业布置批改
作业是检测学生学得多少,反馈给老师,才能对症下药
教学
是教育的基础、核心是学生学习的前提
备课的含义
教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体,选择最合适的表达方法和顺序,
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