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;;一、课程设置;一、课程设置;;一、课程设置;一、课程设置;例如在“电子商务安全”中“数字证书”的实践教学中,先安排学生到银行网点开通支付宝或网上银行业务,让学生亲身体验网络金融服务;然后老师在机房给学生现场演示数字证书的具体使用方法,学生跟着老师边学边做,印象深刻;最后学生以分组的形式把整个实践过程以PPT进行总结,并在课堂上组织讨论分析。针对同一内容,结合不同形式的实践教学方式,必然会使学生对教学内容形成更加深刻的认识。;例如在本课程的综合实训环节,要求学生以小组为单位在阿里巴巴、淘宝等互联网交易平台上完成网上商店的构建和运营及推广,最终的实训成绩由网店展示、实训报告、现场答辩几部分构成。该实训不仅综合运用了网络营销、商品图像处理、网页设计、物流配送、网站策划等专业知识,而且锻炼了学生的沟通、合作、观察、动手等多方面的能力。;二、教学内容;二、教学内容;实验项目;试验六 二维码营销;二、教学内容;;四、教学方法与手段;四、教学方法与手段;四、教学方法与手段;四、教学方法与手段;五、实践条件;;六、教学效果;七、特色与创新;八、教学评价体系;九、课程的进一步改革和思路;;;一、课程设置;二、教学内容;实验项目;七、特色与创新;

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