《演奏+学吹竖笛1》示范公开课教学课件【小学音乐四年级上册】.pptxVIP

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第一课 学吹竖笛 《大鹿》 六年级下册 情境导入 请同学们欣赏老师进行的竖笛演奏《荷塘月色》,观察老师的演奏有什么特点? 探究新知 让我们一起来学习双吐音: 双吐音是“Tu”(单吐音)的发展,由单吐音的舌头运动一个来回发出两个声音,即“Tu—ku”,用语音标记可为“突库”。 探究新知 让我们一起来学习三吐音: 三吐音是双吐音加一个单吐音联奏而成。 艺术实践 请同学们视唱《大鹿》一声部旋律,并进行竖笛演奏。 艺术实践 请同学们视唱《大鹿》二声部旋律,并进行竖笛演奏。 艺术实践 请同学们分两个声部完整演奏《大鹿》二声部旋律。 教师点评 1.请同学们说一说双吐音、三吐音的演奏技巧是什么? 2.请同学们上台进行《大鹿》的竖笛演奏! 课堂总结 同学们,今天我们进行了竖笛双吐音和单吐音的演奏学习,分声部一起进行《大鹿》的合奏,你学会了吗?试着演奏给你的爸爸妈妈吧!

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