《道德与法治》第一单元复习提纲.docVIP

PAGE PAGE 2 七上《道德与法治》复习提纲（标★的题目需重点背诵） 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 1.1中学序曲 新起点表现：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园，新老师，新同学。 ★2、中学阶段在生命历程中的重要作用？ ①中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 ②中学阶段见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 3、中学生活对我们来说意味着什么？（生命馈赠给了我们哪些成长的礼物？） ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 ②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 ③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 ④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 4、中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会? ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性； ②新的课程，引领我们探索新的知识领域； ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展的平台； ④各种的社会实践，为我们打开认识社会之门…… 5、理想的“我”是怎样的？ 越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。 ★6、如何过好初中生活？（如何对待成长的礼物？） “千里之行，始于足下。”我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 1.2少年有梦 ★1、为什么少年要有梦想? ①它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 ②少年的梦想是人类天真无邪，美丽可爱的愿望，人类因为有了这样的梦想，才能不断进步和发展。 ③明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。 ④能够共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 ★2、少年确立梦想需注意什么？ ①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 3、中国梦：①含义：实现民族伟大复兴；②基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 ★4、我们怎样才能实现梦想? ①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力，是一种生活态度。是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 ③努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，把人生志向同祖国和人民联系在一起。 ④努力，需要坚持，要落实在每一天的具体行动中。 ⑤努力，需要方法。（①分清轻重缓急，合理规划时间；②劳逸结合，科学用脑；③每天进步一点点；④学思并进；⑤团队合作） 第二课 学习新天地 2.1学习伴成长 ★1、如何正确认识学习？ ①中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。（内容） ②学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。 （方式） ③学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。（态度） ④学习伴随着我们的成长，学习没有终点。（时间） ★2、学习的重要性（为什么说“学习点亮生命”？） ①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有有更充实的生活。 ②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的持续动力。同时帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 2.2享受学习 ★1、如何体味学习中的苦与乐？（苦乐交织） 快乐：①学习有快乐：a对某方面知识有强烈兴趣时，b自己解决某个问题时，c学习中找到志趣相投的同伴时，d发现自己的潜能时我们都可以体味到学习的快乐。 ②当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到了学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 辛苦：学习也有辛苦。a学习过程中需要集中注意力，耗费精力，b遇到困难和阻挠时需要调节不良的情绪等，这些都需要我们凭借坚强意志做出努力。 ★2、如何学会学习？ ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；（学习兴趣与个人的学习目的密切相关） ②学会学习，需要掌握科学的学习方法；（学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法） ③学会学习，要善于运用不同的学习方式。比如合作学习（与同伴相互帮助、分工合作）、自主学习（独立探究和思考）等。 3、课堂记笔记的作用：①保持学习者的注意和兴趣；②有效的组织材料； 4、课堂记笔记的策略：①课前准备；②课中记录；③课后补充； 第三课 发现自己 3.1认识自己 ★1、为什么要正确认识自己？ ①正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 ②正确认识自己，可