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- 2021-04-21 发布于山东
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小学生的宝-本及制作
在复,同学会得自己的学方面存在很多漏洞,感到复越多,漏洞越大,不知道怎么才能尽快上,有甚至不想努力;感到心有余,且力量足,却不知往何
使;心里着急,得有学不完的知,做不完的??每天吃不好,睡不好,情低落,自信心受到打,学
情受到影响??是我老和家所担心事情。面种情况,当之急是如何准确地找到学上的漏洞,明确学
目就。制作全面的完整的《本》就提到家庭程、教育程上来,有关本制作我已多次,然而,只有极少数同学做出行,有的得制作本耽,有的得本不就是把重做一遍,没意思,有的得每
天的都做不完,哪有去做??其,是本缺乏知而出的上的偏差。建立本,特殊的知
点加以防范,是避免重入“陷阱”的好方法。另外,不知如何做才能取得效果,缺乏本的具体指。当你完我的方法,并独立完成自己的本之后,你本会有一个新的。
制作本的步:
1、把所有的册和卷找出来;分学科按学期序整
理;以学期位装在一起。
2、找6个档案盒或文件夹;分别按照考试科目贴上标签。
3、找6个大16开的本子,将高考科目写在本子上。
4、将本子纵向分成三栏,用黑颜色的笔在最左边一栏,
按照时间顺序抄写(或粘贴)所有的错题,连带做错的部分全部照抄。抄错题的时候,最好将以下信息也记录下来:时间;错题所在试卷;错题的分值;扣分值。
5、在本子中间一栏,对应抄写的错题位置,重新做题。
6、用红笔在
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