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2021-04-19 发布于天津
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二年级下册万以内数的认识练习.docx

第课时万以内数的认识温故知新写出下面各数七百零三五百六十个百个十和个一个百和个一按规律填数预习新知三千六百九十三有多大呢探究借助学具感知三千六百九十三的大小在计数器上拨出三千六百九十三感知其大小一万有多大呢探究借助学具摆一摆数一数借助计数器认识万先在计数器上拨再增加个位满向位进十位加满向百位进百位加满向位进千位加满向位进也就是完成下而的数位顺序表数位顺序表数位顺序表位位位位位借助数位顺序表写一千五百六千零五十和三千零五吗试着写一写借助数位顺序表读和吗试着读一读课中练习读出下面各数写出下面各数北岳

第2课时万以内数的认识温故知新写出下面各数。 TOC \o 1-5 \h \z （1）七百零三（）五百六十（）（2） 2个百、5个十和6个一。（）（3） 4个百和8个一（）按规律填数。 (1)250、 260、 270、 ( ）、 ( )、( ）、 ( ) (2)345、 350、 355、 ( ）、 ( )、( ）、 ( ) (3)400、 500、 600、 ( ）、 ( )、( ）、 ( ) 预习新知 1：三千六百九十三有多大呢？探究: （1）借助学具感知三千六百九十三的大小。（2）在计数器上拨出三千六百九十三.感知其大小。 2: 一万有多大呢？探究:

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