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小学二年级运动会广播稿 汕头是潮汕文化的发源地之一，凡“有海水的地方就有潮人”，有潮人的地方无疑就有潮汕文化的存在。接下来我搜集了赞美母爱的作文，欢迎查看。 小学二年级运动会广播稿一我们迎过秋天的落叶 我们跃过春天的原野 我们穿过弯曲的小巷 我们跑过宽阔的大街 每天早起和朝霞相约 每天傍晚把晚霞采撷 今天我们要飞过银色的跑道 向前向前向前 把记录刷出新的一页 小学二年级运动会广播稿二拼搏者，你是赛场上最亮的点。 在你的眼中， 不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪， 完全只是为了展示生命跳跃的节拍。 拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。 在你的心中， 只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。 场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲 ! 位名人曾经说过： “风采来源于精神。 ”那么运动真正的风采 － 1－ 理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种 “友谊第一， 比赛第二”的运动品质。 还记得奥林匹克的口号吗 ?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。 这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在， 那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。 除了超越的精神外， 还有一种风采感动着我们， 那是运动最 本质的品格，也是人类在竞争中的最真实， 自然的情感流露。 那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印 记，捎上了一片真情。 它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌 颂，相信那才是最感人的东西， 它长存于我们运动史， 深烙在我们思想中。 小学二年级运动会广播稿三致运动员 不去经受风雨， 就无法见到彩虹 ; 不去接受考验， 就无法知道胜利 ; 不付出艰辛的劳作， 就无法取得成功。 － 2－ 亲爱的运动员们， 昨天资你们洒下了汗水， 今天便是收获的季节。 虽然我们不一定成为冠军， 但我们的付出便是一种财富， 一种别人永远无法得到的财富。 我们的未来不是梦 骄阳下，我们昂起头， 风沙中，我们擦亮眼眸。 任凭炙热的阳光留下我们的汗水， 任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。 用自己富有的双手开拓美好的前景。 艰难险阻也许会伴随我们， 但我们意志坚定， 因为我们相信 小学二年级运动会广播稿四温暖的阳光洒在赛场上， 男子乙组标枪的比赛即将开始。 赛场上， 一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态， 是健儿们强健的力量和熟练的技巧 的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜 ?让我们拭目以待，让我 － 3－ 们为他们呐喊、助威吧 ! 只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠 ! 小学二年级运动会广播稿五春风吹，阳光照， 运动场上真热闹。 虽然我们年龄小， 但是我们志气高。 努力吧 ! 拚搏吧 ! 奋斗吧 ! 今日练就好身体， 只为祖国立功劳 ! 小学二年级运动会广播稿六加油吧，运动健儿们 ! 阵阵有力 的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。 旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力 ; 枪声响起，“预备 起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。 英雄舍我其谁， 胜利 当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。 朋友们，为运动 健儿们喝彩，为运动喝彩吧 ! 场上精彩纷呈，空气里的每一个分 子浸透着自信。二 (9) 班的我要高喊一声：“这里无限精彩 ! 小学二年级运动会广播稿七倘若力量来自呼吸， 呼吸来自生 命，生命的真谛注释力量的永恒，呼吸的瞬间注释生命的价值， － 4－ 南无呼吸的艰难， 力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释， 将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔。 将这美永驻心底， 即使深锁， 也永不会退色， 所有的这一切， 都将在心灵的空中，如彩虹一般，留下美的而永恒的瞬间， 此生无悔、人类的力量在那一刹那展现， 拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一须臾万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远，抬起 头望望前面，终点线已依稀可见，无数个日日夜夜的辛劳， 将在今日兑现。 洒一把艰辛的汗水， 继续抬起疲倦的脚步， 爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有，曾记否，在终 点欢呼，震惊四周。 深深的呼吸， 等待你的是艰难的 400 米。相信胜利会属于你 们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油， 你是否听到了我们发自心中的呐喊 ?困难和胜利都在向你招手， 去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利 ! 相信 你会送给我们一个汗水浸湿的微笑 ! 小学二年级运动会广播稿八拼速度， 比自理，我们谁都不差 ; 赛精神，展风貌，我们谁都不赖 ; 夺金牌，争第一，我们当仁不让 ; 讲团结，重友谊，我们全是冠军。 － 5－ － 6－