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第 第 PAGE #页 第 第 PAGE #页 六年级总复习资料 数的认识: 正整数 自然数 ■-负数 小数 无限小数 真分数 正数或负数 真分数 正数或负数 分数 I假分数（带分数） 百分数（百分率、百分比） 百分数 （百分率、百分比） 名称 概念及联系 整数 用来表示物体个数的 0、1、2、3、 4、5……叫做自然数。 按能否被2整 除分 偶数：能被2整除的自然数。女口个位 是 0、2、4、6、8 奇数：不能被2整除的自然数。如个 位是1、3、5…… 按因数的个数分 质数：只有“1 ”和它本身两个约数。 负数.-1 、-2、-3、-4、 , 合数：除了 “1 ”和它本身两个约数， 还有别的约数。 （0既不是正数也不是负数。） 1 0 小数 有限小数：小数部分的位数是有限的。 无限小数：小数部分的位数是无限 的。 循环小数 纯循环小数：循环节从小数部分的第 一位起。如：3. 555… 混循环小数：循环节从不小数部分的 第一位起。如：2.04666… 无限不循环小数如：7.268413596423…… 分数 把单位“1”平均分成若干份， 表示这样的一份或几份的数叫做 分数。表示其中一份的数叫分数单 位。 真分数：分子比分母小的分数。女如： 1/2、4/7 假分数：分子比分母大，或分子与分母相等的分数。 女口： 5/4、6/6 … 最简分数：分子和分母是互质数的分数。 百分数 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数，也叫做百分率或百分比。 通常用“ ％来表示。如：25% 折数 打折是指商品按原价的百分之几出售。“一折”是 1% “七点五折”是75% 成数 农业的收成，通常用成数”来表示。“一成”是十分之一，改写成百分数就是 10% 倒数 乘积是一的两个数叫互为倒数。其中的一个叫做另一个的倒数。 十进制计数法 是相对二进制计数法而言的，是我们日常使用最多的计数方法 （俗称“逢十进一”），它的定义是：“每相邻的两个计数单位之间的进率都是十 的计数方法，叫做“十进制计数法”。 主要计数单位：个/十/百/千/万/十万/百万/千万/亿/兆 十分之几/百分之几/千分之几/万分之几/十万分之几…… 十进位位值制记数法作用： 包括十进位和位值制两条原则，“十进”即满十进一；“位值”则是同一个数 位在不同的位置上所表示的数值也就不同，如三位数“ 168”，右边的“ 8”在个位 上表示8个一,中间的“ 6”在十位上就表示6个十，左边的“ 1”在百位上则表示1 个百。这样，就使极为困难的整数表示和演算变得如此简便易行，以至于人们往往 忽略它对数学发展所起的关键作用。 我们常用的是十进制计数法，计数单位是： 一（个）、十、百、千、万、十万……，每相邻的两个计数单位之间的进率都 是十. 像：一（个）、十、百、千、万、十万……等，叫做 数的计数单位。 一（个）、十、百、千、万 都是计数单位。这些计数单位按照一定的顺序 排列起来，他们所占的位置叫做 数位。含有数位的个数叫做 位数。 数的大小比较： （1） 整数大小的比较： 1、 两个数的位数不同，位数多的数就大； 2、 这两个数的位数相同，就从最高位比起；最高位上数大，这个数就大；如果最 高位上数相同，依次比较下一位……相同数位上数大的那个数大。 （2） 小数大小比较： 1、 比较整数部分，如果相等看下一步。 2、 比较十分位，如果相等看下一步。 3、 比较百分位，如果相等看下一步。 4、比较千分位，如果相等看下一步。……以此类推，比较出大小为止 （3） 分数大小的比较： 1同时转化为分母相同的数，分子越大,数值越大 2、同时转化为分子相同的数，分母越大,数值越小 （4） 负数大小的比较： 1正数＞0＞负数； 2、整数数字越大的大，负数则相反。 分数的基本性质： 分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数（ 0除外），分数的大小不变。 女口： 3 = — =12 = 24 分数大小不变，但分数单位变了。 8 24 32 64 小数的基本性质： 小数的末尾添上“ 0”或者去掉“ 0”，小数的大小不变。 女口： 0.3 = 0.30 = 0.300 小数大小不变，但小数计数单位变了。 如果小数点移动位置，则小数的大小就变了：如果把小数点向右移动一位、两 位、三位……这个小数比原来的数扩大 10倍、100倍、1000倍……如果把小数点向 左移动一位、两位、三位……这个小数比原来的数缩小 10倍、100倍、1000倍…… 比的基本性质： 比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。 女口： 0.2 : 0.5 =0.4 2 : 5 =0.4 比的前、后项变了，但比值不变。 比例的基本性质 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。 女口：2： 7=0.2 ：0.7 两个外项的积是：2X 0.