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- 2021-04-21 发布于山东
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第1课寻找“蜗牛图”
教学目标:
知识与能力:让学生了解什么是网站、 什么是网页;了解因特网的作用及网
络地址的含义。
过程与方法:指导学生能根据信息需要,应用 IE浏览器,在因特网上获取
文字、图片等信息的方法。
情感、态度与价值观:通过本课教学培养学生的上网兴趣, 帮助学生建立应
用因特网进行学习和获取有益信息的观念意识。
教学重点:
学会使用 IE浏览器浏览因特网上的信息,并掌握简单的浏览技巧。
顆羨赐驚搖嶧兩擇洁猕厕祷覡镍锔。
教学难点:
学会根据需要把网页上的图征、文字 或整个网页保存到指定的文件夹中。
教学准备:
课件教学光盘。
教学课时:
课时
教学过程:
一、登录网站,认识IE
、谈话导入,激发兴趣。(如鼓励学生聊他们自己上网的经验、因特网作用等)
2、 指导学生登录童趣网。
(1) 引导学生根据经验或教材探究怎样启动 IE浏览器;
2)指导学生认识IE浏览器窗口及菜单(注意IE版本区别,本教案以IE8为例)。犖攔債墙着卧風驴尷蟻丛瘞诋駿肠。
二、浏览网页,掌握技巧
1)指导学生通过“超链接”浏览童趣网网页。(通过鼠标指针形状变化了解什么是超链接)
钯荊砖凍睞挞痒鹫浏阌灿聲绍缮飯。
提问:童趣网首页有哪些栏目呢(学生基础允许的话可让学生了解什么是一级栏目、二级栏目)
2)学生打开“动手又动脑”栏目,并通过“超链接”打开“猜猜我
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