公开课前滚翻赵广庆.docVIP

前滚翻 教学设计 领域目标： 运动参与、技能及社会适应性学习领域水平二目标 学习目标： 1、学生能在老师的指导下，初步掌握前滚翻动作要领；并能在老师和同伴的帮助下，尽力完成前滚翻动作 2、同学们能通过本课的学习，认识在生活及锻炼中可以运用滚翻动作进行自我保护 3、能在学习过程中学会给予同伴必要的保护和帮助，建立起良好的互帮互助、团结合作的体育精神 一、指导思想 以《课程标准》为依据，全面贯彻课程改革的理念和指导思想，突出体育课堂教学有效性，通过引进、利用前滚翻等教学载体，通过多种教学方法，强化所需运动技术教学，促进学生身心健康发展，实现标准中规定的学习领域目标。课堂