最新精品试题2017下半年教师资格证初中语文学科知识模拟试题与答案.doc

2017下半年教师资格证初中语文学科知识模拟试题与答案 一、单项选择题 1、教师帮助学生总结鲁迅的作品，学生做了下列课堂笔记，其中有误的是（ ）。A.鲁迅的主要小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》。B.散文集《朝花夕拾》收录了《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等。C.散文诗集《野草》收录了《风筝》《雪》等重要篇目。D.《呐喊》是其重要的小说集，其中包括《故乡》《社戏》《祝福》等。正确答案：D答案解析：《祝福》出自鲁迅的小说集《彷徨》。涉及考点： 中国现代文学 2、教学胡适的《我的母亲》时，教师想引导学生了解更多学者儿时成长的历程，启迪学生的心灵，下列作品不适合的是（ ）。A.《我的第一本书》B.《谈生命》C.《端午的鸭蛋》D.《城南旧事》正确答案：B答案解析：《谈生命》是冰心以“一江春水”和“一棵小树”为例，揭示生命的生长、壮大和衰老的普遍规律，以及生命中的苦痛与幸福相伴相生的一般法则，同时表达生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神，不是回忆性作品；A《我的第一本书》是牛汉的作品，选自《文化名人忆学生时代》；C是汪曾祺的名篇，过对端午风俗的描写和对家乡高邮鸭蛋的介绍，表达出对儿时生活的怀念以及对故乡的热爱之情；D都是鲁迅的散文集的作品，回忆儿时的作品。涉及考点： 中国现代文学 中国当代文学 3、教师带领学生品味《天净沙·秋思》时，打算向学生推荐其他羁旅诗，下列作品不适合的是（ ）。A.《枫桥夜泊》B.《商山早行》C.《春望》D.《春夜洛城闻笛》正确答案：C答案解析：《春望》是杜甫的作品，表现的是爱国情。涉及考点： 隋唐五代文学 元明清文学 4、戏剧是生活的镜子，是浓缩的人生。教学《威尼斯商人》时，教师引领学生品读更多的喜剧剧本，下列作品不适合推荐的是（ ）。A.《仲夏夜之梦》B.《皆大欢喜》C.《第十二夜》D.《麦克白》正确答案：D答案解析：《麦克白》是莎士比亚的悲剧。涉及考点： 莎士比亚 5、为了让学生理解“潭西南而望，斗折蛇行”中“斗折蛇行”的意思，教师引入用法相同的例子进行比较，下列不适合的是（ ）。A.云集B.霜降C.葱绿D.冰凉正确答案：B答案解析：本题考查文言文词类活用。题干是名词作状语，ACD均是名词作状语，B项，“霜降”就是一个主谓式的词语，没有活用现象。故答案选B。涉及考点： 实词 6、教师指导学生归纳文言虚词“而”的用法和意义，下列解释不正确的是（ ）。A.蟹六跪而二螯 表示并列关系，一般不译B.余方心动欲还，而大声发于水上。 表示承接关系，可译为“就”“接着”C.青，取之于蓝，而青于蓝。 表示转折关系，可译为“但是”“却”。D.吾尝终日而思矣 表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。正确答案：D答案解析：表示修饰关系，即连接状语。可不译。涉及考点： 虚词 7、学生对顿号和逗号的用法容易混淆，教师讲解后安排学生练习，下列句子划线处应该使用顿号的是（ ）。A.时间就是生命____时间就是速度____时间就是力量。B.我们看得见的星星____绝大多数是恒星。C.应该看到____科学需要一个人贡献出毕生的精力。D.鸟叫声____流水声充满树林。正确答案：D答案解析：并列主语较短时用顿号；A几个连续说的并列短句，关系密切，中间要用逗号；B句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号；C句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。涉及考点： 标点符号 8、某版语文教科书九年级《孟子》的注释对孟子相关信息进行介绍，这部分内容属于教科书的哪个系统？（ ）A.范文系统B.知识系统C.助读系统D.助读系统正确答案：C答案解析：本题考查的是语文教材系统。助读系统包括注释类、提示类、图像类等。涉及考点： 助读系统 9、以下关于《故都的秋》板书设计分析不正确的一项是（ ）。北国的秋：清、静、悲凉味 味 南国的秋：慢、润、淡A.简明扼要B.目的明确C.形式多样D.思路清晰正确答案：C答案解析：板书不仅能简明扼要反映本课的教学内容和重点，展示教师讲授的流程，还能体现教师上课的重点，题目中的板书梳理了《故都的秋》一文的主要内容，突出了授课的思路及目的，主要采用比较式教学，ABD表述均为此板书的优点之处，而C选项形式多样，往往指板书的设计者发挥自己的创造，展示出千姿百态的板书，板书的形式往往借助某形象展示。涉及考点： 教学基本流程 设计课堂板书 10、议论文写作指导课上，教师讲解关于议论文的写作要求，下列不适合的是（ ）。A.论点明确，论据真实，论证合理B.结构上有头尾，前后呼应C.要有激情，给人以强烈的感染力，以情说服人D.语言缜密，论据要充分正确答案：C答案解析：本题考查议