浙教版九年级科学下册之宇宙之门人类对宇宙的认识教案.doc

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宇宙之门(任务单) ——第一节 人类对宇宙的认识 组名 姓名 一、时代的声音(分小组查阅资料,制作版画,并汇报成果) 1. 宇宙的起源传说(远古时代) 2. 公元2世纪(托勒密时代) 3. 公元16世纪(哥白尼时代) 4. 宇宙起源的证据(哈勃时代) 5. 宇宙的将来(霍金时代) 二、模型的建立 1. 准备一只气球 ,在其表面画上一些小圆点。 2. 用嘴持续地向气球充气,使气球不断地胀大。 3. 气球在胀大过程中观察各个小圆点间距离的变化。 4. 思考:如果将这些小圆点代表星系,你所在的星球定位在哪个点,这些原先靠得很近的星系之间的距离增大了吗? 结论:1. 当气球不断胀大,各点之间的距离将 ; 2. 如果将这些小圆点代表星系,那么这些原先靠得很近的星系之间的距离将 。 (两空填“增大”、“减小”或“不变”)。 三、大胆的猜想 宇宙还在持续不断的膨胀中,宇宙将来究竟会怎样?将你的预测画在下面的方框里。 你为什么会有这样的预测?

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