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精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 幼儿园共建协议书 甲方：亭湖区实验幼儿园 乙方： 为了进一步促进文明社区建设，美化净化幼儿园周边环 境，争取“携手共建美好家园” ，双方决定结成共建对象。 为保证活动积极有序地开展，经友好协商，就合作事宜达成 如下协议： 一、共建目标 、思想工作联做，共建育人氛围。以提高社区内的居民的社会公德、文明卫生意识和科学文化素质为目的，利用各种宣传工具、各种宣传形式，开展全方位的宣传教育，提高居民的认知意识。 、环境建设联建，共创优美环境。幼儿园内外、小区内外的主要街道等前后清洁卫生、绿化优美。 、科学文化联教，共同提高素质。充分发挥幼儿园、社区现有的文化设施的作用，经常开展小型多样的文艺活动，增进人际之间的沟通与交流，陶冶人们的情操。 二、共建措施与形式 、共建活动必须有利于幼儿园和社区的文明建设，有利于切实有效地服务社会居民，有利于提升孩子的文明素质。 、幼儿园内教师志愿者发挥自身优势，以社区服务中心和服务点为基地，以志愿的方式开展多种内容的社区援助 服务。 、志愿者服务内容主要包括：敬老助残、文体娱乐、社区公益劳动、社会调查活动、精神文明宣传等等。 、社区负责协调、支持和帮助幼儿园志愿者开展活动，为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时，社区努力创造条件，便于志愿者更多地接触居民，提高组织能力、协调 能力、社交能力和解决实际问题的能力。 、社区积极配合幼儿园开展校园周边环境治理，抵制不良文化，维护幼儿合法权益，优化幼儿成长环境。 、共建期间双方采取不定期互访，及时了解对方情况，通报各自的有关信息，不断总结共建活动中的经验及问题， 以利于推动共建活动的深入开展。 、幼儿园场地、设施向居委会定期开放。 、居委会将支持幼儿园开展社区共建的活动列入工作计划中。 、居委会要确保幼儿园周围环境的清洁与安静，幼儿园50米范围内禁止摆摊设点。 协议书一式两份，由签约双方各执一份。 以上协议，亭湖区实验幼儿园和居委会将共同遵守。甲方单位（盖章）乙方单位（盖章） 负责人（签字）负责人（签字）