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小学二年级
《劳动最光荣》
教学目标:
1.听赏歌曲所表现的内容,明白劳动创造美好生活的道理。
2.能和着音乐哼唱歌曲。
3.初步养成安静聆听、辨析音乐的习惯。
4.用多种音乐实践活动,感受和体验音乐因素塑造的音乐形象。
教学重点:聆听音乐,感受歌曲表现出的劳动情境以及音乐情绪。
教学难点:伴着音乐(因素)参与体验和创作。
教具准备:课件、贴图、琴等。
教学过程:
一、律动开课。
二、初听歌曲,完整感受歌曲旋律。
1.初听,感受歌曲旋律
2.学生说说对歌曲的感受。
3.师生小结歌曲音乐印象。
三、分段欣赏
(一)欣赏第一段
1.复听第一段,指出歌曲中唱到的小动物。
2.再听,进行连连看游戏
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