幼儿园教学“六一”儿童节亲子活动策划.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 幼儿园“六一”儿童节亲子活动策划 一、指导思想： 亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活 领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、 家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、 信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。 为了更好的迎接这次六一儿童，让幼儿过一个活泼、快乐、建康的 节日。 根据我园的的特点，拟定亲子活动方案如下： 二、活动宗旨： 1、为家庭提供一流的服务和教育指导。 2、在六一儿童节里，帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往， 从而促进儿童健康成长的氛围。 3、在儿童节里，提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健 康成长 .4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐 的游戏中长身体、开心智。 三、参加对象：学校、幼儿园学生及家长。 四、活动时间：8：3010：10亲子活动游戏同时进行。 五、亲子活动游戏： 1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子 的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。 2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内 侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。 以先 跑完的队为胜。 3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手 持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球， 然后再把球运回递给第 二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。 4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上， 教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二 人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以 速度快的队为胜。 5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后， 第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球 交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。 中途如果球掉下应把球在 掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜 负。 6、幼儿定点篮筐投球，在教师的帮助下，幼儿在指定地点向篮内 投球，个数多为胜。