《中外历史纲要》上第25课人民解放战争教学设计.docxVIP

下载本文档

83
0
约 10页
2021-04-23 发布于山东
举报
版权申诉

《中外历史纲要》上第25课人民解放战争教学设计.docx

1、本文档共10页，其中可免费阅读6页，需付费40金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

《中外历史纲要》上第25课人民解放战争教学设计

人民解放战争 ?????????????????????????????????????? 一、教学理念与目标 ????本课以学生所具有的初中历史知识为起点，以2017年新版课标为依托，探讨核心素养下的解放战争应如何讲授。试图通过史料实证的方式展现“争取和平民主的斗争”的过程，借助时空轴展现战争进程，并通过战争进程来探讨民心相背是国共成败的主要原因，从而完成立德树人的教育任务，增强学生对中国共产党的认同。二、教科书教学内容分析 1.新旧课标与新旧教材的分析： 2003版课标要求“概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义”此处并未直接出现对解放战争的具体要