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精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 希望对您有帮助，谢谢 瑞恩的井读后感 导读：本文是关于瑞恩的井读后感的文章，如果觉得很不错， 欢迎点评和分享！ 【篇一：《瑞恩的井》读后感】 加拿大男孩瑞恩是一年级的小男孩当他从老师都口中得知，非洲的孩子没有水喝，老实说每一分都可以帮助，非洲孩子，瑞恩听了后他，就开始攒钱为非洲的人捐钱。 顳构紗锐鍵郑乔螞孿堕稅鸪桠撫聲。 瑞恩为了给非洲孩子们捐钱。妈妈制作了一个表格，上面画了三十五行，瑞恩每完成一行就可以得到两美元。瑞恩第一项工作就是为地毯吸尘，然后他又去擦窗子，一共得到了两美元。 嚴頊碛贿岚骑钓繾摻涛绅怼镰鮫锺。 冲瑞恩这件事情中，我想到了我得一件事我每次干什么事都不认真的去做，把事情做到了一半就不做了，老师半途而废。 詰篋鲦禅黿復墮玮琼诬糝諒鸪懒陽。 学习了这个篇课文，让我知道了干什么事情都要一心一意，不要半途而废。 【篇二：《瑞恩的井》读后感】 今天在杂志上读了一篇文章《瑞恩的井》。文章讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的很多人。终于，瑞恩的井建成了。读完本文后，感触最深的就是一个六岁的孩子竟有这样的同情心。 视聵叙誕櫚苇設匯苎侣铩阃铆誕鷴。 记得一位教育家说过：“同情行为是社会里一种非常重要的美德， 希望对您有帮助，谢谢 若社会里没有同情，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。”作为一名人民教师，我觉得培养孩子的责任感和同情心也是很有必要的。去年我们的学生进行过一次募捐活动。当时班里的孩子都曾捐过旧书或者报纸，有的孩子甚至把自己心爱的图书也捐了出来。当时我在班里曾举行过一次班会，题目是《我们如何募捐》，当时学生们的反应很强烈，有很多学生的发言很令人感动，但仅是一次班会没有后续的教育，可能也不会在学生心中留下痕迹。 銷軹監綠铃繃钊袅斂獼喲闾权赌讷。 我们现在对孩子同情心和责任心方面的教育似乎有些缺失。我们的孩子也能和小瑞恩一样在听完一个故事后能对故事中的人物产生 鵝納鲣學阶筧婭贴鸵闩荩吶鄺椁鲧。 同情，进而尽最大的努力去帮助他们吗？我想大部分孩子可能不会，因为他们没有时间或者是机会去思考这样的事情。我想这是家长家庭教育和学校教育的失职，而这样的事情不正是为孩子编织有意义的生活吗？ 況滥缌洒嫻渊鄔鼍紅鋏傳来剛趱沪。 明天的班会课上，我将把非洲小孩喝不上干净水的事情讲给班里 的孩子听听，看看我们的学生会不会和瑞恩一样？如果不会， 我将开 始对学生进行同情心和责任心的教育。 如果学生也像帮非洲孩子建一 口井，那么她的钱从哪里来？他会和瑞恩一样通过额外干家务或者是 通过自己的劳动赚取吗？我不敢想象， 我们的教育和国外相比，真的 存在很多问题。写到这里，更加敬佩那个六岁的加拿大小男孩——瑞 恩。 【篇三：《瑞恩的井》读后感】 今天，我读了《瑞恩的井》这篇课文，讲述了一个感人的故事。 希望对您有帮助，谢谢 6岁的瑞恩为非洲儿童捐款打一口井，让他们喝上水。为了得到 70 美元，他不怕苦不怕累，拼命地做家务。在他的不懈努力下，他终于得到了70美元，捐给非洲的儿童。 瑞恩的感人故事，使我想起了发生在今年的五一二汶川大地震，它震撼了全世界。全世界的知名人士，老百姓都慷慨解囊，献给灾区人民，让灾区的小朋友们重返家园，让灾区的老百姓们重建家园，过 铧谫詒赌繡瓔襪欏丢尧缩嚨釧紜傯。 上安定幸福的生活。而灾区的老百姓小朋友们也自强不息，发奋图强，用自己勤劳的双手重建美丽的家园。看着他们高高兴兴，背着书包上学，我也替他们高兴。他们不也是有着瑞恩的这种精神吗？ 鮪鸞凤錕鵡陉鏌鸦踬鲳韫贲霽梔鮮。 瑞恩的这种精神启发了我：在学习和生活当中，我要脚踏实地，勇往直前，克服种种困难，向着自己的方向前进。 以前我在学习当中马马虎虎，做作业就是做个差不多，遇到不会做的难题就问妈妈，或者说干脆不做，所以我的成绩并不是怎么理想。有时妈妈叫我做家务，我也要嘟嘟囔囔个半天，才漫不经心地去做。 贏馱驷赋谢農净馏哓飕僑荩匦屡檜。 在以后的生活当中我要学会自强自立，做自己力所能及的事，做一个对社会有用的人才。在以后的学习当中，我再也不会让一道难题让我停止不前。 繆蓀茧砖砖馋臘烁籟鉑號当噲鈁狹。 【篇四：《瑞恩的井》读后感】 《瑞恩的井》这一文，写的是加拿大男孩瑞恩，为了能给处在饥 渴、疾病中的非洲儿童打一口井，他靠自己的努力募集到6万美元，献出了自己的爱心，展现了瑞恩美好的心灵世界。 鬓褛罢話呗窯皺娇龟鎩称焖绥盖鱉。 瑞恩是一个关心他人、有着超人的毅力和决心的 6岁儿童！他有 希望对您有帮助，谢谢 一个梦想，就是希望非洲每个人能喝上干的水， 他用自己的行 来了自己的梦想！ 和瑞恩相比，我却十分惰！家活一般是被人包，做， 洗碗，地，拖地??到，我希望我不在那么无