初三数学图形的变化.docx

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PAGE PAGE 1 图形的变换--知识讲解 【考纲要求】 1.通过具体实例认识轴对称、平移、旋转,探索它们的基本性质; 2.能够按要求作出简单平面图形经过轴对称、平移、旋转后的图形,能作出简单平面图形经过一次或两次轴对称后的图形; 3.探索基本图形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多边形、圆)的轴对称性质及其相关性质. 4.探索图形之间的变换关系(轴对称、平移、旋转及其组合); 5.利用轴对称、平移、旋转及其组合进行图案设计;认识和欣赏轴对称、平移、旋转在现实生活中的应用. 【知识网络】 【考点梳理】 考点一、平移变换 1. 平移的概念:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,平移不改变图形的形状和大小. 【要点诠释】 (1)平移是运动的一种形式,是图形变换的一种,本讲的平移是指平面图形在同一平面内的变换; (2)图形的平移有两个要素:一是图形平移的方向,二是图形平移的距离,这两个要素是图形平移的依据; (3)图形的平移是指图形整体的平移,经过平移后的图形,与原图形相比,只改变了位置,而不改变图形的大小,这个特征是得出图形平移的基本性质的依据. 2.平移的基本性质:由平移的概念知,经过平移,图形上的每一个点都沿同一个方向移动相同的距离,平移不改变图形的形状和大小,因此平移具有下列性质:经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应角相等. 【要点诠释】 (1)要注意正确找出“对应线段,对应角”,从而正确表达基本性质的特征; (2)“对应点所连的线段平行且相等”,这个基本性质既可作为平移图形之间的性质,又可作为平移作图的依据. 考点二、轴对称变换 1.轴对称与轴对称图形  轴对称:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,也叫做这两个图形成轴对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的对应点,叫做对称点.  轴对称图形:把一个图形沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形. 2.轴对称变换的性质   ①关于直线对称的两个图形是全等图形.   ②如果两个图形关于某直线对称,对称轴是对应点连线的垂直平分线.   ③两个图形关于某直线对称,如果它们对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上.   ④如果两个图形的对应点连线被同一直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称. 3.轴对称作图步骤   ①找出已知图形的关键点,过关键点作对称轴的垂线,并延长至2倍,得到各点的对称点.   ②按原图形的连结方式顺次连结对称点即得所作图形. 考点三、旋转变换 1.旋转概念:把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转.点O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角. 2.旋转变换的性质   图形通过旋转,图形中每一点都绕着旋转中心沿相同的方向旋转了同样大小的角度,任意一对对应点与旋转中心的连线都是旋转角,对应点到旋转中心的距离相等,对应线段相等,对应角相等,旋转过程中,图形的形状、大小都没有发生变化. 3.旋转作图步骤   ①分析题目要求,找出旋转中心,确定旋转角.   ②分析所作图形,找出构成图形的关键点.   ③沿一定的方向,按一定的角度、旋转各顶点和旋转中心所连线段,从而作出图形中各关键点的对应点.   ④ 按原图形连结方式顺次连结各对应点. 4.中心对称与中心对称图形  中心对称:   把一个图形绕着某一点旋转180°,它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心,这两个图形中的对应点叫做关于中心对称的对称点.  中心对称图形:   把一个图形绕着某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫中心对称图形. 5.中心对称作图步骤   ① 连结决定已知图形的形状、大小的各关键点与对称中心,并且延长至2倍,得到各点的对称点.   ② 按原图形的连结方式顺次连结对称点即得所作图形. 【要点诠释】 图形变换与图案设计的基本步骤 ①确定图案的设计主题及要求; ②分析设计图案所给定的基本图案; ③利用平移、旋转、轴对称对基本图案进行变换,实现由基本图案到各部分图案的有机组合; ④对图案进行修饰,完成图案. 【典型例题】 类型一、平移变换 (2015?顺义区一模)如图,平行四边形ABCD中,点E是AD边上一点,且 CE⊥BD于点F,将△DEC沿从D到A的方向平移,使点D与点A重合,点E平移后的点记为G. (1)画出△DEC平移后的三角形; (2)若BC=,BD=6,CE=3,求AG的长. 2.如图(1),已知的面积为3,且现将沿CA方向平移CA长度得到. (1)求所扫过的图形面积; (2)试判断,AF与BE的位置关系,并说明理由; (3)若求AC的长. BC B C

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