秋沪教版九年级化学全册1.3怎样学习和研究化学同步练习.doc

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 2018年秋沪教版九年级化学全册 1.3怎样学习和研究化学同步练习 课时作业(四) [范围：第 1章 第3节 怎样学习和研究化学 建议用时：25分钟] 一、选择题 1．2017·苏州下列化学仪器对应的名称书写正确的是 ( ) 图4－K－1 2．在对呼出的气体进行探究前，小明同学根据生物学知识提出：呼出气体中的水蒸气 可能比空气中的多。这句话属于科学探究中的哪一环节 ( ) 迩鹆鏵遠钪沒攝鷹訊鲍颖嘸讯鏃纠。 A．发现并提出问题 B．猜想与假设 C．制订计划 D．表达与交流 3．下列化学符号和名称一一对应的是 ( ) A．氢元素——H2 B．氧气——O C．五氧化二磷—— 5O2P D．氨气——NH3 4．2017·无锡在2017年无锡市化学实验操作考查中， 发现如下操作，其中正确的是 ( ) 图4－K－2 箏钓韓听嗇瀕稈楼摊綺氬饋誆袜綱。 5．2017·义乌下列实验操作正确的是() 1/7 2018年秋沪教版九年级化学全册 1.3怎样学习和研究化学同步练习 图4－K－3 6．2017·沈阳下列符合化学实验安全要求的是 ( ) ．易燃易爆药品放在火源附近 B．随意丢弃实验室剩余的药品 C．向燃着的酒精灯里添加酒精 D．实验中要特别注意保护眼睛 7．实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是 ( ) 图4－K－4 8．某同学用量筒量取液体，读数时，第一次仰视凹液面的最低处，读数为 19mL，倒 出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为 11mL，则倒出液体体积 ( ) 伦巋玀驺穷鋇訥涡钸縐齪谝鴇诈聶。 A．等于8mL B．小于8mL C．大于8mL D．无法判断 9．规范操作是实验成功的保证。下列图示的实验操作正确的是 ( ) 图4－K－5 2/7 2018年秋沪教版九年级化学全册 1.3怎样学习和研究化学同步练习 二、填空题 10．检查如图 4－K－6所示装置气密性的步骤为： (1)把导气管的一端浸入水中； (2)______________________；(3)导气管口有 ______________；(4)移开手后，导气管内 ______________，说明气密性良好。 銼犢猡嬪熾腡芈鲱荞邺锼罂雛馀蘄。 图4－K－6 11．指出下列操作的错误。 图4－K－7 A．________________________________________________________________________。 贝蘚紛齋輊過驢鬓躉淀钵驄屢缜貼。 B．________________________________________________________________________。 辚贪壙銖幃饱穡销蠅亵獸鹇鄉侣灵。 C．________________________________________________________________________。 袞軟歼啮杨喾癘磽細權诔两鴻渙渌。 D．________________________________________________________________________。 軀颦煩鉦鳞躓猕锩癆标钇俣寻瘓躥。 12．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途， 有利于开展化学学习和研究。 请写出正确 的仪器名称及操作。 (1)贮存固体药品的仪器是 ____________。 (2)用于夹持燃烧镁条的工具是 ____________。 (3)加热时常垫在玻璃仪器与热源之间的用品是 ______________。 (4)玻璃导管插入带孔橡皮塞时，先把玻璃管的一端 ____________，然后稍稍用力转动 插入。 (5) 玻 璃 仪 器 洗 涤 干 净 的 标 准 是 ________________________________________________________________________氬储铮记腻职矫娲魉東归鉿盐龔幃。 3/7 2018年秋沪教版九年级化学全册 1.3怎样学习和研究化学同步练习 ________________________________________________________________________。 貸閃鑲鎦愷钰汹鳏爛咙谙鵪鈣鴨圍。 三、实验探究题 13．张梅同学在做完“铜绿性质研究实验”后，要填写如下实验报告，请协助她完成。 [实验目的]探究铜绿的性质。 [实验用品](略) [实验过程及现象记录 ](1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿呈 ______色。 (2) 将 铜 绿 粉 末 用 ________________________________________________________________________ 分别加 到两支试管中