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《人体解剖学与组织胚胎学》课程标准
课程性质: 专业基础课
学 分:6 分
参考学时: 总 学 时: 96 理论学时: 66 课内实践学时: 30 实训学时:
适用对象 :三年制高职护理专业
一、课程定位与设计思路
(一)课程定位
《人体解剖学与组织胚胎学》是一门研究正常人体形态和结构的科学,是护理专业
重要的基础课程。其任务是揭示人体各系统器官的形态和结构特征,各器官、结构间的
毗邻和联属。只有正确认识人体各器官、组织的形态结构,才能充分理解人体的生理现
象和病理发展过程,准确判断人体的正常与异常,从而对疾病进行正确的临床诊断与治
疗。同时为进一步学习后续的医学课程和临床工作奠定基础。
(二)课程的设计思路
《人体解剖学与组织胚胎学》课程是根据关于培养目标和课程设置的规定为“医科
类各专业”大专层次开设的一门基础课。通过本课程的学习,使学生在医学的有关领域
打下比较广泛和必备的理论及基础知识,以利于后续课程的学习。围绕护理专业培养目
标,结合医疗岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,对人体解剖学课程内
容进行合理的取舍,突出重点,注重与后续课程的联系,在授课中注意将理论与实践密
切结合,注重结构与功能之间的联系。
本课程安排在第 1 学期,课程总课时 78 学时,理论为 68 学时、实践为 10 学时。
该课程总体框架结构安排如下表。
《人体解剖学与组织胚胎学》课程安排表
建议学时
序号 项目 工作任务
理论 实践
1. 概述
2. 人体组成和分部
1 绪论 1 0
3. 人体解剖与组织胚胎学常用术语
4. 人体解剖学与组织胚胎学研究方法及学习方法
1. 概述
2. 躯干骨
1. 骨学 6
3. 颅骨
4. 四肢骨
运动系 1. 概述
2 2
统 2. 躯干骨连结
2. 关节学 4
3. 颅骨连结
4. 四肢骨连结
1. 概述
3. 肌学 4
2. 头颈肌
3. 躯干肌
4. 上肢肌
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