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教师节念师恩的真实回忆故事 编者按：在教师节，我们会不禁回忆起自己读书时，与老师发生的种种故事。下面我们来看看作者与自己恩师之间的回忆吧! 每逢教师节，我时常想起我的老师们，尤其是一些有故事的师长，不由感慨万千。 从初中到高中，再到大学，加上工作后，认识的青岛市和国内的老师不少，各种性格，不同流派，令人特别怀念。一些百家讲坛的学习老师虽心有敬意，但不能算真正意义的老师。在我记忆中，有几位给我印象最深的老师值得回味。他们分别是自诩名字意取“梦回吹角连营”文学启蒙老师—张连营，政治相声老师—王苏龙，德识俱佳的儒师---张永谊。 先说名取意“梦回吹角连营”的初中语文张连营。张老师刚从吕梁师专中文系毕业意气风发，激情四射。张老师一看儒雅大方，待人情切。 八十年代末，我们全家由家乡转到兴县，记得当时我刚上初一，年纪尚幼，对文学充满幻想，亟需启蒙，联营老师相机适教，颇有成效。张老师开学伊始，锐意创新，运用写日记，每周诗词欣赏等形式，给我们班的国学打下了较好的基础。他规定我们每天写日记，上交，第二天老师批改后，再下发。我由此养成了记日记的习惯，受益匪浅。 我们的诗词欣赏课更有韵味，几乎每周一次，《苏幕遮》、《西江月》等词牌诗歌在他的引领下，让我们大开眼界。 话说1990年，我们全家迁回老家洪洞，转眼间，我们上了高中，一位政治课大腕儿王苏龙老师，进入我的眼帘。 王老师的政治课在地区久负盛名，他的课程无论文理班，基本上全是学生的郎朗笑声。等到我们上政治课时，终于见识了他的魅力。原来他能把深刻的政治理论总能用洪洞方言演绎，能做到既通俗易懂，又不失严肃实属不易。 他的课程几乎就是一门表演艺术，只要是他的课程，整个学校楼道都是学生的笑声，我的一些政治疑惑，王老师总能指点迷津。 最后，说说我的恩师张永谊。他治学严谨，博学多才。当时是我们家乡学校的镇校之宝----全国语文名师，后来他受聘去杭州市发展，现在已经成了取得了重大突破，成了市里的名人。 我的作文一直存在一个问题就是内容庞杂，文章结构松散，久无良策，无破解之法。当时已快临近高考那年，我心急如焚。他一直是我们县一中的毕业班语文老师，在全省声名远扬，令人艳羡，临近毕业之际，才得到他的指点，实属万幸。 记得，刚上高中时，我主要兴趣是历史学，语文方面虽志趣亦浓但不得法，没有突破。记得毕业班那年，初接触张老师时，我写的一篇关于狮城舌战辩论赛的文章，有幸得到张老师的些许肯定，但不足之处亦不少。在与他的交流中，我向他讨教，文章如何进一步指出突破。他说写文章需要章法，文章结构至关重要，结构思路意识一旦形成，文章立刻会成型，如果内涵在丰富些就会如鱼得水。我按照他的思路尝试，惊喜发现，文章进步不少，还得到了一向苛刻父亲的些许称赞。 回想我的恩师们，我不时惭愧，今后要不忘初心，常念师恩。 作者|卫学明 本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载! 感谢您的阅读，祝您生活愉快。