体育学大学体育理论考试判断题五试卷（体育学）.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 体育学大学体育理论考试判断题五试卷（体育学） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 l 6、坚持运动能够促进人体的新陈代谢供能。 （ ） 7、在测试皮褶厚度的时候，男生和女生通用一个部位进行测量。 （ ） 8、手触球是队员用手或臂部携带、击或推球 9、所谓的密集防守就是用多人进行防守 10、定向运动对年龄限制小，从 3岁的小孩到 90岁的老人都可以参加，残疾人也可以参加。 11、投篮后球在空中 ,锣声响,球触及篮圈后 ,防守队员触球 , 比赛结束。 12、剪式捆绑法可以绑住两根垂直的竹子 。（ ） 13、溪降与溯溪的方向相反，其更重于娱乐性，是普遍开展的活动（ ） 14、耐力性项目锻炼对大学生心理健康的促进作用表现在磨炼意志品质， 增强抗压能力（ ） 15、中点是中线的中心点 16、密集防守就是重点在有效射门区域内的防守 17、每当一名队员在场上 获控制 一个任球时，他的队应在 30 秒内尝试投篮。（ ） 18、判定地貌结构，就是综合、完全的了解一定区域内地貌的相互关系和位置。 19、旋转投掷时，不要多人站在一条线上进行练习，应尽可能在护笼内进行练习。如无护笼，器械出手方向不能站人。 （ ） 20、地貌是地表的高低起伏状态。 21、接力赛包括男、女 4人×100米和4×200米（ ） 22、“挺举”是力量与速度相结合的动作。这个动作是由提铃至胸和上挺两个紧密衔接而结构各异的动作所组成。 （ ） 23、在我国有黄河陕西、甘肃段羊皮筏漂流，浙江的龙舟漂流。 （ ） 24、恢复是一个自运动开始就启动的过程 25、队员在限制区内 ,快到3秒钟时,才开始向篮下运球投篮 ,而后3秒钟已到,不判违例。 26、几乎任何重复二次的行动都象征着寻求援助。 （ ） 27、单人搬运法多用于轻伤员， 双人搬运法多用于重伤员。（ ） 28、散手比赛分为团体赛和个人比赛。采用三局两胜制，每局净打二分钟，局间休息一分钟 29、为减小激流探险时不必要的装备，头盔可不带 。（ ） 30、登山绳分为动力绳和静力绳，动力绳为花色，静力绳为白色 。（ ） 31、追求快乐是人参与体育运动的重要动机。 32、以中老年人为对象的运动处方，称治疗性运动处方。 33、体育运动的目的只是为了强身健体 34、在户外 ,连续拉长的声音是返回基地的声音信号。 （ ） 35、1894年篮球运动传入中国 36、体质是指人体的重量，它是一切生命活动的物质基础。 37、跑位就是无球队员选择接球位置的跑动 38、运动员故意伤人或严重侵人犯规，应取消比赛资格。 39、生活方式主要由生活主体、生活资料、生活时间、生活空间所组成。 40、战术对策是指在进攻中的打法要求 41、国际田联规定，径赛类项目比赛，只能在室外进行。 42、快挂扁带是连接两个铁锁形成快挂的连接扁带， 其长度应需要制定 。（ ） 43、从侧方拉扯对方的手、臂、脚踝、衣服等不算犯规 44、散手战术训练，首先应该树立正确的战术指导思想， 注重实用性和灵巧性 45、救护中遇到受伤者较多时，应同等对待任何伤员，不论轻重 。（ ） 46、维生素 A的摄入要适量，过量摄入可引起中毒 47、头顶球分为前额正面顶球和前额侧面顶球 48、一场比赛中，黑方被重击强制读秒达 3次，应判红方为该场胜方。 49、欧洲人踢足球讲究技巧的配合，有细腻的技术之美。 50、体育锻炼能促进背柱、胸和盆骨等支撑器官的发育使人的体型达到健、 力、美的和谐结合。因此体育具有健美的功能。 51、肌肉的基本单位是肌纤维，肌纤维内决定肌肉收缩能力的是肌球蛋白。运动时由于肌肉不断地收缩使肌球蛋白不断增加，因此易产生疲劳。 （ ） 52、“站立飞鸟”方法可以锻炼肱二头肌 53、A2在他的前场拿到球， 24秒装置只剩下 3秒，B1打落A2手中的球，球在地上滚动了 3秒，A队24秒违例，正确吗？ 54、体育的娱乐功能， 主要是为了满足增强体质的需要和达到提高生物潜能的目的。 55、进攻队员 A2在对方球篮下的限制区域内，触及正在篮圈水平面之上的并在下落的球，这个球不违例。 A3投篮，