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;1.结合具体实例和画图活动，认识图形面积的含义。;什么是面积？;看一看，比一比。;封闭图形同样也有大小，在上面的图中，两个图形占了一部分的大小，这就是封闭图形的大小，封闭图形的大小也叫作它的面积。;比一比，哪个图形的面积大？;数格法：用面积相同的方块沿着所要测量的图形边缘拼摆，最后看哪个图形的格子多。;在下面的方格中画3个不同的图形，使它们的面积都等于7个方格的面积。;练一练。
下面哪些图形有面积？在有面积的图形下面打“√”，并涂出图形的面积。;说一说。
哪个图形的面积最大，哪个图形的面积最小。;判断题。;数一数。
如图，用方砖铺满空地，哪块空地用的方砖最少？
; 说一说。
每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。;在表示面积的括号里画“√”。;数一数，画一画。
（1）下面图案的面积分别等于多少方格？;数一数，画一画。
（2）你能设计一个与图②面积相等的图案吗？在下图中画一画。; 1.物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积，每个物体的表面或封闭图形的面积有大小之分。
2.比较两个图形面积大小的方法：（1）观察法；（2）重叠法；（3）数格法。无论采用哪种方法比较，同一种方法中选择的标准必须统一。
3.在方格中画一定面积的图形可以利用数格子的方法，合适的时候可以把格子进行分割。;填一填。;选一选。;涂一涂。;数一数，比一比。;
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