阿克苏事业编招聘2021年考试真题及答案解析卷6.docVIP

为美好明天加油自强不息 为美好明天加油 自强不息 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 阿克苏事业编招聘2021年考试真题及答案解析 1：一个企业如果能够允许第三方用其产品进行实验，那么相得益彰的创新局面就会出现. 这句文字强调企业在创新方面要注意：（ ） 单项选择题 实用性 开放性 延续性 公益性 2：有一次，苏格拉底淌水过河，脚一滑，落水了。他拼命挣扎，大喊救命，不远处有个钓鱼者不但不救他，反而转身就走。最后是他的学生救了他。后来那个钓鱼者淌水过河，也落水了，苏格拉底和他的学生正巧在河边散步，便用竹竿把他救了上来。当学生们知道救上来的就是那个钓鱼者时，都后悔了，但苏格拉底却说：“不对，你们应该救他，这正是我们和他的区别。”这段文字告诉我们：（ ） 单项选择题 莫以善小而不为 善有善报，恶有恶报 做人原则应一以贯之 普度众生是哲学家的使命 3： 改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了辉煌成绩，这是在中国共产党领导下全国各族人民包括民主党派、工商联和无党派人士共同奋斗的结果。我国民主党派是（　　）。　　 单项选择题 由知识分子组成的工人阶级政党　　 与中国共产党合作的执政党　　 为社会主义服务的参政党　　 接受中国共产党领导的统一战线组织　　 4：“物质无非是从各种物的总和中抽象出来的”，这种观点属于（）。 单项选择题 朴素唯物主义物质观 辩证唯物主义物质观 历史唯物主义物质观 机械唯物主义物质观 5：甲.乙.丙均为教师，其中一位是大学教师，一位是中学教师，一位是小学教师，并且大学教师比甲的学历高，乙的学历与小学教师不同，小学教师的学历比丙低。由此可以推出：（） 单项选择题 甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师 甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师 甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师 甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师 6：马克思指出，扩大再生产过程中的追加资本，“是资本化的剩余价值。它一开始就没有一个价值原子不是由别人的无酬劳动产生的”。这句话表明：（　　　） 单项选择题 追加资本来源于资本家的劳动积累 资本积累是扩大再生产的重要源泉 资本主义生产实质是剩余价值生产 剩余价值是资本积累的唯一源泉 7：实现全面建设小康社会的奋斗目标，最根本是要坚持（ ）。　　 单项选择题 以经济建设为中心，实行改革开放　　 大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明　　 大力发展生产力，建设社会主义物质文明　　 以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力　　 8：与后文联系起来看，括号内句①说明的内容是：（ ） 单项选择题 比喻对问题只满足于了解其表面现象，并不想探求其根本原因 指一般人对人类在自然界的位置茫无所知，只看到些表面现象，却不知其如何发展而来 指一般人对自己所处的环境并不真正了解 比喻一个人对所面临的世界感到惊异、好奇 9：尽管我们感觉不到地球在转动，我们却相信地球在转动。同样，我们相信，太阳并不绕着地球旋转，即使我们看着它在动。这个现象使人们得出一个结论：人可以完全不相信自己的五官感觉。上述论点，将会被下列哪一个观点所推翻？（） 单项选择题 为什么我们的视觉被认为是最准确时，它却会不如其他感觉可靠 与科学理论和正确的认识论相比，人类感官会有什么权威性 我们每天都看到太阳上升或落下，但是为什么拒绝承认地球会转动呢 如果不是由我们的五官所得到的证据，我们又怎么会知道地球绕着太阳转呢 10：民事诉讼中的拘传措施不可适用于哪种人?( ) 单项选择题 追索赡养费、抚恤金案件的被告 由于侵权行为引起的民事赔偿案件的被告 被告的法定代理人 被告人的委托代理人 11：建设现代农业，要努力在提高粮食生产能力上（）新潜力，在优化农业结构上（）新途径，在转变农业发展方式上（）新突破。 单项选择题 发掘开发寻求 挖掘开发寻找 发掘开辟寻找 挖掘开辟寻求 12：为全面落实生态省建设(规划纲要)，我省自2005年起启动实施“两湖一河”碧水行动计划。“两湖一河”是指（）。 单项选择题 东平湖、南四湖、黄河 大明湖、南四湖、淮河 东平湖、南四湖、小清河 东平湖、微山湖，黄河 13：“我相信你，因为你是清白的。”这样的话，在逻辑上是说不通的，当你想了解他是