原创力文档
- 1、本内容来自版权合作机构，您在本站购买的阅读使用权仅限于您本人阅读使用，您不得/不能给任何第三方使用，由此造成的一切相关后果本平台保留向您追偿索赔的权利！版权所有，后果自负！
- 2、本文档为正版电子图书，虚拟物品付费之后概不接收任何理由退款。
查看更多
第二章自我探索－33－课堂练习（2）生涯彩虹图中的宽窄代表个体在每个时期投入的时间与精力，宽代表投入的时间和精力较多，窄代表投入的时间和精力较少，因为，每个个体的时间和精力都是有限的。（3）绘制过程中要注意每个角色都是会相互影响的。三、其他
文档评论（0）