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小学二年级美术老师个人工作计划 　　【篇一】　　一、学生知识能力学习习惯分析　　二年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。　　二、教学目的任务　　1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。　　2、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。　　3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。　　三、教学重点难点　　教学重点　　引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。　　教学难点　　学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。　　四、完成任务的措施　　1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。　　2、好课前的各项准备活动。　　3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到教学效果。　　五、课时安排　　每课安排一到三课时完成，机动课时两到三节，考核两课时。　　【篇二】　　一、学生知识能力，学习习惯分析　　二年级的学生经过一年多的训练，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。　　二、