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幼儿园大班新学期计划怎么写 　　时间在不知不觉中悄悄流逝，新的一学期开始了，幼儿园如何制定工作计划呢?下面是干货资源社小编收集整理关于幼儿园大班新学期计划的资料，希望大家喜欢。　　一、指导思想　　新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。随着时代的进步和发展，幼儿的社会教育也随之发生变化。本学期，我将会严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新的《纲要》和《学校幼儿园教研计划》的指导思想引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。　　二、本班情况分析　　本班共有幼儿22人，大部分幼儿都是从私立幼儿园过度到我园的，在身体、认知等各方面的能力都得到了一定的发展。但也存在着一些问题，由于本班人数较少，这就给我们的教育教学工作带来了一定的困难。　　三、学期教学目标　　1、帮助幼儿认识自己的生活环境与事物，让幼儿学会关爱他人，关爱周围环境与事物，认识周围对我们有帮助的人，了解他们的劳动。　　2、引导幼儿学会关心社会事物，对社会怀有一份感情，在力所能及的范围内，承担社会责任。　　3、帮助幼儿了解公共场所中的行为规则，能分辨对错。　　4、激发幼儿对升入小学的向往之情，培养幼儿自理意识和任务意识，为顺利进入小学奠定良好的基础。　　5、初步引导幼儿学会感恩，帮助幼儿形成正确的价值观。　　四、具体教学安排　　本学期上课时间大约18周，每周两节课，除去节假日，社会领域有十二个单元次活动，初步安排每周两次社会领域活动。　　五、具体措施　　1、教师要增强社会性教育的意识，关注幼儿的日常生活，观察、了解和掌握幼儿的行为，随时捕捉到有利的教育契机，建立有机整合的渠道。　　2、抓住时机，创造条件，施加有效、有益的影响，将社会教育和谐地渗透到幼儿的一日生活中去。　　哭哭涕涕的孩子如今已升入了大班，和他们在一起待了两年，似乎都知道了对方的喜怒哀乐，眼神变化，再次教育起来好像很顺心顺手。但因自己近年来未接触大班教学，真的是一个新的挑战。大班孩子是在幼儿园的最后一年，至观重要，我必须为这一年让孩子、让家长尽可能不留或少留遗憾，也必须为做好幼小衔接教学而努力工作。根据本班的实际情况制定教学计划如下：　　一、班级情况分析　　本学期我班转走了5人，又新添了2人，共计22人，其中男孩14人，女孩10人，就餐21人，住宿13人，大部分孩子已适应了幼儿园的生活，但个别孩子(聂新浩，侯宇光)仍需加强教育，尤其是生活自理能力方面。　　二、班级工作目标及措施　　1、继续加强安全教育。安全，是幼儿园工作的重中之重。不光要学习书本知识安全，还要在生活中随时随地随事教育。例孩子第一次上楼入班，就要教育他们不探望窗户，攀爬栏杆，学习上下楼靠右行等。　　2、培养孩子的自理能力，例自己叠被子等。　　3、加强行为习惯养成教育，穿戴干净整洁，上下学自觉排队等。　　4、注重个性培养，使幼儿体智德美全面发展，促进其身心和谐发展。　　5、做好家园沟通工作，以便更好地教育好孩子。　　三、做好幼小衔接工作　　在加强幼儿行为习惯养成教育的同时，也要交给他们一定的书本文化知识，为孩子入小学教育做铺垫。例本班所学内容，生字52个(会写笔顺组词);拼音是6个单韵母和23个声母(写笔顺、拼音节、掌握声调);数学10以内加减法及混合运算，组成与分解，看图列式，比较大小和单双数的认识及规律填数;儿歌、歌表演和绘画根据教材学完。　　四、 具体教学内容如下：　　第一周：　　生字 ：一、二、三、十、八、人　　拼音 ：a o e　　数学： 5以内的加法　　儿歌 ：奶奶过生日　　第二周：　　生字 ：个、大、天、木、不、口　　拼音： i u　　数学： 5以内数的组成　　古诗： 一去二三里　　第三周：　　生字： 白、云、山、月　　拼音： b p m　　数学： 5以内的大小比较　　儿歌： 我是男子汉　　第四周：　　生字： 中、了、门、四　　拼音： f d t　　数学： 5以内数的减法　　古诗： 山行　　第五周：　　生字： 五、六、上、下　　拼音： n l g　　数学： 5以内的分解　　儿歌： 蛤蟆搬家　　第六周：　　生字： 手、小、开、工　　拼音： k h j　　数学： 5以内数的加减混合运算　　古诗： 游子吟　　第七周：　　生字： 出、来、生、日　　拼音： q x zh　　数学： 10以内的加法　　游戏： 小老鼠　　第八周：　　生字： 母、衣、少、见　　拼音： ch sh r　　数学： 10以内的组成