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幼儿园中班上学期德育计划 　　幼师要抓住每一个机会培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯、自理习惯、文明礼貌习惯、交往合作习惯。总之，通过老师和家长的努力，增加了幼儿对道德理解和体验，培养了幼儿的社会责任感。下面是干货资源社小编整理的幼儿园中班上学期德育计划，希望对大家有所帮助!　　幼儿园中班上学期德育计划(一)　　在不知不觉中，新的一学期又开始了。幼儿是祖国的希望，他们应有广阔的胸怀，知天下事，有较高的道德标准。就幼儿园而言，德育教育已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体、爱科学、爱劳动，培养幼儿诚实、勇敢、不怕困难等良好品质，而应该进一步帮助孩子学会共处、学会同情、学会关心、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种矛盾，形成互相协作、严守纪律，具有集体主义精神的良好行为品德，只有这样，才能顺应时代发展。基于德育教育的重要性，我们更应该做好德育工作。　　幼儿从早晨来园开始，我们就注意在各个活动环节对幼儿进行品德教育：如让幼儿每天在上学和放学主动向家长、老师其他幼儿问好，通过这些活动的开展来培养幼儿讲文明懂礼貌的意识和社会交往能力;每天都带领幼儿学习弟子规，通过讲故事、总结本班好人好事等内容对幼儿进行教育，使幼儿懂得如何做诚实守信、遵纪守法的好孩子;在组织喝水的时候，我们教育幼儿要排队接水，不推挤，不浪费水;在进行区域活动时，让幼儿懂得团结友爱、互相帮助、与人合作;在户外活动前，孩子们会随时把院中地上的垃圾捡起;我们抓住每一个机会培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯、自理习惯、文明礼貌习惯、交往合作习惯。总之，通过我们的努力，增加了幼儿对道德理解和体验，培养了幼儿的社会责任感。　　在进行德育教育工作的过程中我们结合幼儿的特点总结出了一些好的方法与各位老师一起分享：　　1、让幼儿仔细观察生活中的事，在活动时间讲给老师听，老师在倾听的过程中对幼儿进行教育，以聊天的形式以问问题的方式帮幼儿分析，例如;关心生病的父母，问他们自己生病会有什么感觉，心情怎么样，会想些什么?妈妈生病会如何，心情怎么样，会想些什么?并鼓励幼儿平时碰到就付诸行动， 对幼儿做的好的行为给予强化。　　2、 让孩子扮演别人，从而能从他人的立场分析问题，处理问题，体验别人的情感，了解别人的需求和感受。例如蜡笔小新中妈妈在家忙家务，小新和爸爸认为很简单，所以随意弄脏妈妈的劳动成果，于是妈妈让自己休息一天，让他们父子俩负责家务。在劳动中小新和爸爸才了解妈妈的辛苦，从而在也不随便糟蹋妈妈的劳动成果了。　　3、与家长密切配合，要有一致性，经常进行沟通和协调。并以身作则，共同为幼儿树立正确的学习榜样。　　幼儿园中班上学期德育计划(二)　　一、指导思想　　幼儿期是智力开发的最佳起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。，我们特制定此计划。根局幼儿的年龄特点和的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。　　二、情况分析　　1、一部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。　　2、心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人。　　3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随意撕，自来水任其流，等不尊重成人的劳动。　　4、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。　　5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让。　　三、措施、内容：　　针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计以下方案：　　(一)、常规教育，常抓不懈。　　1、班级每天进行晨谈，根据周计划、日计划，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。　　2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。　　3、开展系列活动，介绍先进人物(如：雷锋)，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子　　4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。　　5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。　　(二)、学习标准，培养习惯。　　1、学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》，对照本班幼儿水平，进行有的放矢地教育。　　2、学习先进园的德育工作经验，用于实践。　　3、学习有关文章、理论，对照实践，寻找差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。　　(三)、日常生活中渗透品德教育　　幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。晨间活动：我们教会幼儿简单的礼貌用语，如早晚跟老师说“早上好”“再见”，。让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。　　幼儿园中班上学期德育计划(三)　　幼儿德育教育工作非常