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第三单元测试题
一 、语言积累和运用(46分)
1、给下列加点字注音,并根据注音写汉字(16分)
yùn niàng ( ) jiǎo( )洁 吞shì ( ) 枯涸( )
qiáo cuì ( ) 青lài ( ) 廖阔( ) 黄晕( )
澄( )清 虬( )枝 mèng mèi ( )
清 lìe ( ) 贮蓄 ( )
2、下列词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
不落熟套 花枝招展 清风流水 德高望重 承前启后
呼朋引伴 出奇致胜 纵横交错 骇人听闻 宽洪大量
错别字
改正
用诗文原句填空。(5分)
(1)鸟儿将朝安在繁华嫩叶当中,高兴起来了, ,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。
(2)看着看着,这件花衣好像被风吹动, 。
(3) ,山岛竦峙。
(4)乡书何处达? 。
(5) ,谁家新燕啄春泥。
4、 学习习语文重在积累,经过近日的复习你的积累是否更丰富了呢?(15分)
(1)朱自清的《春》一文中作者直接赞美春天新、美、壮的句子是:
(2)从你课外积累的古诗词中写出描写春景的两组句子: , 。 ,
(3)《次北固山下》表达作者乐观积极向上、对未来充满希望的句子是:
。
(4)《天净沙秋思》中点题的句子是:
(5)《钱塘湖春行》中用莺燕的活动展现出早春的一派生机的句子是: ,
(6) ,吹面不寒杨柳风。
(7) ,却话巴山夜雨时。
(8)我寄愁心与明月, 。
5、仿照例句完成下列句子:(2分)
例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
仿写:没有理想的人,他的生活如 。
修改下列有语病的句子。(4分)
(1)大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭和社会要共同承担的任务。
修改:
(2)我生长在剪纸之乡,这种民间艺术对我一点儿都不陌生。
修改:
综合阅读(34分)
(一)阅读《天净沙秋思》,回答下面的问题。(4分)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
7、 这首小令为我们描绘了一幅怎样的秋景图?请结合前三句的内容,用生动的语言描绘出来。
8、从最后两句看, 这首小令表达了作者怎样的感情?
(二)阅读下列语段,完成9-14题。(15分)
最妙的是下点小雪呀!看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,
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