关于教师党员事迹发言稿范文五篇精选.docxVIP

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关于教师党员事迹发言稿范文五篇精选 作为一名基层团干部、作为一名高职教师,平凡的事业,平凡的岗位,平凡的人,生活正是因平凡而真实,因真实而感动,因感动而精彩,这一装装一件件的小事,践行着一名普通的共产党员的职责,在平凡中闪烁着伟大。以下是关于教师党员事迹发言稿范文五篇精选,希望能帮助到大家! (1) 某某同志热爱教育工作,面对辅导员工作繁忙琐碎,而自己家在外地等现实问题,她没有抱怨,而是保持一颗热情的心,全身心投入工作中。 曾经,发现某生私自换宿舍,该生家庭困难,品学兼优。了解后发现该生私自换宿舍是因为学习英语需要网络,而自己当时没有钱更换网络设备,她了解后,决定资助她购买网线,学生很受感动,不仅深刻认识了错误,更主动帮助她分担宿舍管理工作。 某某学生,性格孤僻内向,不善与人交际。被学校心理咨询中心诊断为疑似人格障碍,属于严重心理问题。该生的心理问题疑由不当家庭教育引起,在与家长沟通无果的情况下,她没有放弃这个学生,而是给予该生更多的关心,一段时间后,学生对她建立了一种信任。后来,该生到正规心理机构接受了心理咨询。目前,在校继续学习。 认真负责的工作态度,获得学生心目中一致好评,在2021-2021学年辅导员考核中评为优秀辅导员。所带学生荣誉无数,4名同学参加2021年代表学校参加全国测绘职业技能大赛荣获一等奖,获得该赛项“六连冠”;6个班级获“优秀班集体、文明班集体”等荣誉称号;其中1个省级优秀班集体荣誉称号;学生中获三好学生、优秀班干部者达50余人次,其中4人获得省级三好学生,获得省级优秀班干部1人;在2021-2021年第二学期党建工作中,发展党员人数10余人,占全系比例约70%,荣获黄河水院第41期党校优秀指导老师荣誉称号。 (2) 某某老师自2021年参加工作以来,感觉经验不足,就主动申请到某某省测绘工程院进行下企业锻炼,在某某省测绘工程院锻炼期间,他积极主动到测绘生产的一线,与学生同吃同住做同样的工作,到晚上同学们休息的时候,他还挤出时间写一天的锻炼心得,在某某省生测绘工程院锻炼的半年时间里,他撰写锻炼心得170多篇,积累了测绘的丰富经验,为走向讲台打下坚实的基础。 陈老师对工作兢兢业业,以校为家,爱生如子。特别是接任13级辅导员以来,自己感觉经验不足,一边积极主动的向老辅导员请教,向他们学习;一边自己也深入钻研,和学生进行交流,及时发现问题及时处理。13级所带的四名学生以优异的成绩拿到了国家测量比赛的一等奖,为学校争了光。 对于学生的教育也不仅仅停留在班级的管理,还对学校的图书馆里上自习的人数进行了跟踪调查研究,加班加点进行随即抽样。对上自习的学生人数进行统计,通过统计分析研究我校学风,为学生的管理指导提供了理论依据。 使所学理论知识运用到学生的管理,使大学的博爱与宽容的思想贯穿到管理当中。培养同学们自觉、自律、自强。让学生自己感受到主人翁的意识,营造良好的大学生学习环境,让同学们在快乐中成长,在快乐中学习。 (3) 某某老师自2021年8月入职以来,担任测绘工程学院辅导员一职,也是学生支部的一名普通党员。赵老师始终把学生满意、学院放心作为衡量自己工作成效的根本标准,主动从学生最急、最难的事情做起,无私奉献,恪尽职守,认真践行基层党员的先锋模范作用,尽心尽力为学生办实事、办好事,赢得了学生对自己工作的理解和支持,师生一心,共同进步。在办公室、学生宿舍、qq和微信里:赵老师认真和每一名学生的谈心,少数学生甚至多次谈心,了解学生的思想动态,指导学生的学习和生活,听取学生的困惑,教会学生做人做事。 赵老师时时刻刻牢记自己作为共产党员全心全意为人民服务的宗旨,在工作中开拓创新、务实求是,受到领导和学生的一致好评。当学院安排她来负责全院的资助工作时,面对繁杂的资助工作,赵老师没有任何犹豫,欣然接受,对资助工作一丝不苟、兢兢业业,努力将学院资助工作做到最好,对每一个受到资助的学生都平等看待,尽可能让更多来自贫困家庭的孩子们感受到学校的资助政策,能够心怀感恩,砥砺前行。 有一位教育学家曾经说过:“没有爱则不能称之为教育。”在学生心中,赵老师不仅是他们的老师,更是他们的朋友。记得一位学生具有狂躁症和社会交流障碍症,降级到赵老师所带的班级后,她多次与学生的父母、心理咨询老师以及学生之前的辅导员进行细致的交流与沟通,找出学生心中的症结,跟他讲道理,教育他,用心去感化学生。作为一名基层的教师党员,赵老师时刻牢记党的宗旨全心全意为人民服务,时刻把学生的冷暖疾苦放在心上,用自己的实际行动为党旗增光添彩,让同学们感到党的温暖。 是的,赵老师所做的并没有惊天动地的大事,她所拥有的并不是多么高尚的情怀,她只是在用行动践

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