北师大版六年级语文下册第二单元测试卷.docVIP

六年级语文下册第二单元测试题 班级_______姓名_______学号_______ 一、我是拼读写字小能手。 wēi é diǎn zhuì tiě suǒ xiōng yōng ( ) ( ) ( ) ( ) yáo huàng jī dàng dà dù hé ( ) ( ) ( ) 二、补充词语。 风（ ）雨（ ） 形（ ）各（ ） （ ）（ ）如生 气势（ ）（ ） （ ）（ ）呼应 （ ）（ ）万马 三、比一比，再组词。 陵（ ） 旅（ ） 埃（ ） 庶（ ） 棱（ ） 旋（ ） 挨 ( ) 遮（ ） 四、选择正确的读音打对号。 吏卒（lì nì）数不清（shǔ shù ） 隘口（aì yì）历秦汉（lì liè） 黎庶（zhù shù）浩瀚（hān hàn ）便宜（ pián biàn ）折断（shézhē） 五、改写句子。 1.但复制品的价值，怎么能和白鹤梁本体相提并论呢？（改为陈述句） 2.我们要共同维护历史为我们留下的名胜古迹。（修改病句） 3.这样能保护白鹤梁。这样能任人观赏。（用关联词将两句话合为一句话） 六、选择合适的词语填空。 不但……而且 之所以……是因为…… 既……又…… 1.秦始皇兵马俑的发现，（ ）在军事史上有巨大的价值，（ ）在艺术史上、科学事实的研究也有独特的价值。 2.这样既能保护白鹤梁（ ）能让人观赏，而且花费少。 3.兵马俑（ ）栩栩如生，性情各异，是（ ）它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。 七、写出下列词语的近义词。 价值（ ） 刚毅（ ） 雅静（ ） 聪敏（ ） 朴实（ ） 富有（ ） 八、填上合适的词语。 （ ）的成就 （ ）的方案 （ ）的目光 （ ）的工程 （ ）的云雾 （ ）的消息 九、选词填空。 环视 观赏 观察 1.只有学会（ ）和积累，才能写出好作文。 2.杭州的西湖真美认人怎么（ ）都觉得不够。 3.妈妈走进卧室，（ ）四周，说：“嗯，打扫的真干净！” 十、课外阅读。 都江堰 都江堰是世界文化遗产中一颗璀璨的明珠，也是举世闻名的古代伟大水利工程。 神奇的三大工程由“鱼嘴““宝瓶口“和飞沙堰“三部分构成．三大工程相辅相成，密切配合，共同完成了自动引水分流，自动控制两江流量，自动防洪排沙的作用，既保证了灌溉区的用水需要，又极大的防止和减轻的洪灾的威胁。 由于当时的条件，治水时，李冰父子将鹅卵石装进竹框中。用于防止水势过快．现在已经换成了钢筋混泥土．已经很牢固了。 若不是当年李冰治水，如今的成都平原早已是一片汪洋大海，由于李冰治水造福万代。固被后人称为“川主大帝“。唐代以后，褒奖有加．唐代封李冰为“赤诚王“，元代封李二郎为“英烈昭惠灵通显仁右王“。位于渠右岸的二王庙便因此得名．庙里有李冰雕像及塑像，有历代治水功臣的雕像及众多的珍贵文物，有“深淘滩，低作堰“等“三字经“该庙是纪念李冰父子的主要地方。 安澜索桥为于鱼嘴以南不远处。走在桥上摇摇晃晃，桥下是奔腾的江水，全长约60米．往南走便是宝瓶口…… 1.写出下列词语的近义词。 璀璨（ ） 褒奖（ ） 纪念（ ） 奔腾（ ） 2.联系上下文理解词语的意思。 举世闻名：__________________________________________ 相辅相成：__________________________________________ 3.根据课文内容填空。 （1）都江堰的三大工程由_________、_________、_________组成。它的主要作用是：_______________________________________________________________。 （2）“二王庙”中的“二王”指的是_________和_________。他们对都江堰的贡献主要是：______________________________