《国际经济学》大学教学课件 第三章 国际贸易理.pptVIP

第三章 国际贸易理论的发展与演变 1.古典贸易理论 2.新古典贸易理论 3.现当代贸易理论 4.战略贸易理论 第一节 古典贸易理论 一、古典贸易理论产生的背景：从重商主义到自由主义 重商主义是16、17世纪历时200年盛行于西方国家，基于“金银是财富唯一代表”的理念而建立的国家干预政策的思想体系。 1.早期重商主义 2.晚期重商主义 重商主义的贸易政策阻碍了产业发展,损害了新兴的产业资本家的利益.在这种背景下,出现了”斯密革命”. ”斯密革命”——亚当·斯密在国富论(1776)中提出了”自然秩序说”,主张经济自由主义,反对重商主义的国家干预政策;在国际贸易问题上,主张自由贸易. 二、亚当·斯密的绝对优势理论 基本内容： 斯密认为，在某种商品的上，一个经济体可能因为以下两种原因存在绝对优势： （1）劳动生产率高于另一个经济体；（2）生产所耗费的劳动成本低于另一个经济体。若各个经济体都从事自己占有绝对优势的商品生产，进行交换，那么双方都可以通过交换得到绝对的利益，从而整个世界也可以获得分工的好处。 亚当·斯密的绝对优势理论的简单数学模型 两国（A、B），两产品（X、Y）。 分工前的情况如下（单位劳动的产出）：4单位劳动的总产出为50 分工前的情况如下（单位劳动的产出）：4单位劳动总产出为70 X Y A 5 20 B 15 10 X Y A 0 40 B 30 0 亚当·斯密的绝对优势理论的简单图解（假定国际贸易价格为1X:1Y) A国绝对优势下的贸易利益 B国绝对优势下的贸易利益 Wp x y 进口 出口 e e1 E’ E’1 Wp X’ Y’ 出口 进口 Indifferent curve 三、大卫·李嘉图的比较优势理论 基本内容（两国、两商品模型）： A,B两国作为贸易参与国生产力水平不同， A国在生产任何产品时成本均低于B国，劳动生产率均高于B国，处于绝对优势，而B国则相反，处于绝对劣势。尽管如此，两国的贸易可能性依然存在。因为：两国劳动生产率之间的差距，并不是在任何产品上都一样。这样，处于绝对优势的国家不必生产全部产品，而应该集中生产本国具有最大优势的产品；处于绝对劣势的国家也不必停产所有的产品，而只应该停止生产在本国处于最大劣势的产品，通过自由交换，参与交换的各个国家可以节约社会劳动，增加产品的消费，提高社会福利水平。 大卫·李嘉图的比较优势理论的简单数学模型 两国（A、B），两产品（X、Y）。 分工前的情况如下（单位劳动的产出）：4单位劳动的总产出为130 分工前的情况如下（单位劳动的产出）：4单位劳动总产出为160 X Y A 40 60 B 20 10 X Y A 0 120 B 40 0 大卫·李嘉图的比较优势理论的简单图解 A国相对优势下的贸易利益 B国相对优势下的贸易利益 进口 出口 e e1 e1 x y E’ Pw Pw 出口 进口 E’ E’ 第二节 新古典贸易理论 1.穆勒(J.S.Mill)的国际贸易理论 古典贸易理论阐释了国际分工模式和国际贸易利益问题,但没有探讨国际贸易商品的交换比率,即”价值决定”问题. 穆勒(J.S.Mill,1806-1873)探讨了国际价值(实际上是国际价格)的决定问题.穆勒认为,由于劳动和资本在国际间不能够像国内那样自由转移,所以成本法则不适合国际贸易商品的价值决定,国际贸易商品的价值是由供求法则决定的.他把这个法则称为”国际需求方程式”(the equation of international demand). 主要内容:商品的国际价值决定于两国贸易达到平衡的交换比率。这个交换比率是由两国对于彼此商品的需求强度决定的，并随着两国需求状况的变化而变化，但是，它总是处在两国国内交换比率之间。在国际贸易利益的分配上，国际交换比率越接近于本国国内交换比率，对本国越不利；相反，国际交换比率越接近于贸易对手国国内交换比率，则对本国越有利。 2.马歇尔的相互需求理论 阿尔弗雷德·马歇尔(Alfred Marshall,1842-1924)在《经济学原理》（1890）等著作中继承古典主义,吸收边际效用理论、生产费用论、边际生产力理论等，形成新古典经济学理论体系。马歇尔基于供求理论，运用提供线（offer curve) 或称为相互需求曲线(reciprocal demand and supply curve)做工具，对穆勒提出的国际价值理论进行系统说明。 2.1提供线（offer curve) 一国的提供线是反映一国为进口一定量的某种商品而愿意出口的另一种商品的数量的曲线，它表明了一个国家在不同的国际交换比率下愿意进口和出口的商品数量 . 2.2国际贸易商品均衡价格图示 图示 图中,A\B 两国的提供线分别为