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小学三年级作文中秋节精选 小学三年级作文中秋节一： Hi·中秋节有许多习俗，比如吃月饼，但是你知道中秋节的由来吗? 传说以前后羿到山里去寻友访道，看见西王母路过此地，就向西王母求到一包不死药。回到家后，后羿舍不得撒下妻子嫦娥，就暂时把不死药交给嫦娥保管。但这正好被徒弟蓬蒙看到了，蓬蒙就起了坏心眼。 有一次后羿带着徒弟去打猎，蓬蒙假装生病，留了下来。后羿一走，蓬蒙就拿着宝刀闯进房间里逼嫦娥交出不死药，嫦娥没有办法，突然她灵机一动，把不死药一口吞了下去。因为嫦娥心里牵挂着丈夫，所以嫦娥飞到最近的月亮上成了仙。 后羿回来后，发现嫦娥在天上对他说：“今天晚上月亮会变圆，你晚上做一块面团在屋子东北角，等到午夜时我们夫妻二人就团圆了。”后羿按照嫦娥说的做，到了午夜，夫妻二人终于团圆了。两人离别时嫦娥对后羿说：“每年的8月15这天，你都要做好面团，等到午夜时分我回来了之后再走。”每年都做好面团，等着嫦娥回来。后来，这个习俗被大家继承下来，发展成为现在的中秋节，中秋节吃月饼也就成了习俗。 小学三年级作文中秋节二： 今天是中国的传统节日——中秋节，当然中秋赏月是必不可少的。 夜幕悄悄的降临了。在阳台上，我望着那湛蓝湛蓝的天空。月亮掀开了云幕轻轻地走了出来，她披着皎洁的轻纱，给河流撒上一层碎银。照耀在树叶上，被风一吹，犹如一颗颗闪闪发光的绿宝石。咦?今天月亮周围为什么没星星呢?我猜星星一定是觉得月亮的银装太美丽啦，都不好意思出来了!看着这个又大、又亮、又圆的月亮，真像一个银色的玉盘!我不禁吟诵起来：“小时不识月，呼作白玉盘。”我仿佛看到了月亮里嫦娥姐姐在跳动着优雅的舞蹈，可爱的玉兔一边捣药，一般欣赏嫦娥姐姐的舞姿。我就如同那只玉兔，如梦如醉的欣赏着。 这时，远处飘来了一片薄云，渐渐遮住了月亮，想给月亮蒙上了一层面纱。过了一会，云变得更加厚重，慢慢的升高，遮住了月亮的半边脸。月亮似乎想逃出黑云的包围，但试了几次都没成功。终于黑云将月亮吞没了。我既欣喜又失望，欣喜的是看到了云遮月的奇观了，失望的是月亮不见了。当我刚想转身时，天空中突然亮出了一道白光，越来越大，紧接着半边天开始明亮起来。噢，太好了，月亮又露出脸来了。他摆脱了云的包围，比刚才更更明亮，更圆润了。嫦娥姐姐、玉兔又出现啦!形态更加清晰动人了…… 看着那高高的月亮，我眼前又浮现出了永远也砍不断桂树的吴刚哥哥，和那只有那一只玉兔陪伴的嫦娥姐姐。我多么想到月亮上去，与嫦娥姐姐一起聊天，多么想逗逗可爱的玉兔，与它一起玩耍…… “海上生明月，天涯共此时。”台湾的小朋友们也一定和我一样在赏月吧。祝愿身在异乡的游子，早日与亲人团圆，祝愿中国与台湾早日团聚! 小学三年级作文中秋节三： 适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。 有人说，新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上，实为不妥，谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐，神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸，却独具情调。 我愿随月在云中漫步，听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。不过，这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触，是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜，而我却更喜欢在宁谧的夜晚，在高高的阳台或户外倾听月的歌声，感受“月中清露点朝夜”。 我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处，不曾私照一人家”的诗句，也曾看过李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”的绝对，还有朱自清先生的《荷塘月色》。这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平，《峨眉山月歌》抒发对故友的思念，朱先生的文章抒发哀愁。他们均写月，写月的无私公平普照大地，写月的淡淡月光给人的安慰，纵然其中并非都是中秋圆月。 月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月，多少诗人睹物生情，写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅。而我却没有这样的哀愁，我记起台湾的地震，它牵动着我也牵动着亿万炎黄赤子的心，一片片温暖跨海传情。中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。她，繁忙的信差，祖国人民的安慰由她传达。那么，原来思念、温柔、美好、恬静的象征中，更应添上一笔关爱和帮助，使无助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。 这月光虽不及太阳炽热的光芒，但却更能唤起联想——在困难之时，定有人伸出无私的手，给你帮助和温暖。这联想不是对世俗的乞求，而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。