高中语文课件：家.pptxVIP

家一、导 入 正 题 经常听人说，家是心灵的港湾。正如远航的船只在海上航行了一段时间后会靠泊在港湾一样，人也需要一个能够感受温暖、具有安全感的港湾。家，正好充当了这样的港湾。 冰心的一生，正是在不断飘泊中度过的，那么，她的港湾又在哪里呢？今天我们一起从冰心晚年的作品《我的家在哪里？》来寻找答案。《散文两篇》之二我的家在哪里？作者：冰心二、明确教学目标1.体会作者对家的向往眷恋之情及其对人生的思考、感悟。2. 懂得感悟，正确认识生活。 三、课文内容探究（一）探究作者以什么引出话题？哪些词语可以说明梦中的“我”处于少年时代？梦境中出现了哪些事物？这些事物具有怎样的特征?从中你感觉到这是一个怎样的社会?作者为什么写“我”梦醒之后不认识自己的丈夫和儿女？作者为什么列举一大堆自己住过的地方，然后又说它们“都不是我的‘家’”？本文写了哪两个家？哪一个家才是“我”向往和眷恋的家呢？为什么？（二）小结我的家在哪里？而是世界太喧闹不是家不温馨，安宁、和谐、祥和的世界1.梦中的家写了两种家充满争斗的世界2.现实的家四、难点分析 我这人真是一无所有”！从我身上是无“权”可“夺”，无“官”可“罢”，无“级”可“降”，无“款”可“罚”，无“旧”可“毁”；地道的无顾无虑，无牵无挂，抽身便走的人。读上面一段话，然后思考和讨论： 1.这句话概括了作者经历过的或看到过的哪些社会现象？ 2.作者是如何看待这些现象的呢