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小学一年级语文《种鱼》原文及教案 《种鱼》是一篇富有深刻道理的童话故事，内容浅显，语言流畅。全文共3段，前两段均为一句话，句式相同，只变动其中几个字，揭示春种秋收的规律。全篇教育学生善于观察、善于思考、善于联系自己的生活实际，不要只看到现象，看不到本质。以下是整理的小学一年级语文《种鱼》原文及教案相关资料，希望帮助到您。 小学一年级语文《种鱼》原文 农民把玉米种子种在地里，到了秋天，收了很多玉米。 农民把花生种在地里，到了秋天，收了很花生。 小猫看见了，把小鱼种在地里，他想，到了秋天，一定会收到很多小鱼。　 小学一年级语文《种鱼》教案 设计理念 注重自主学习，合作探究。通过多种形式的朗读、交流等自主学习活动，营造轻松、互动的氛围，让学生在读中感悟，联系生活实际有所体验。 教学目标 1、培养学生在读中体会，读中理解，读中想象的能力。初步了解动植物的生长规律，知道小鱼是不可以种在地里的。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，激发学生课外阅读的兴趣。 3、认识本课4个生字。 教学重、难点 动物和植物的生长规律是不一样的。 课前准备 多媒体课件，生字卡。 课时安排 1课时。 教学过程 一、质疑导入 1、课前谈话：你听说过种鱼吗？种鱼能有收获吗