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二年级数学学情调研试卷
学校____________班级____________
学校____________班级____________姓名____________学号____________
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1．直接写出得数。（ 16分）
5×6= 24÷4= 40+30= 30÷5=
18÷3= 4×2= 15÷5＝ 36-6=
20-4= 18+9= 6×4= 9÷3=
5×2＋9= 3×4－5= 5×5＋3= 6×5－6=
2．竖式计算。（8分）
85-29-38= 64+8+17=
45+38-24= 62-39+25=
二、填空。（33分）
1．两个乘数都是5，积是（ ）；被除数是16，除数是4，商是（ ）。
2．2个6相加的和是（ ），2和5相加的和是（ ）。
3．由4条边围成的图形是（ ）边形，六边形是由（ ）条边围成的。
4．
（1）每盒放（ ）个面包，可以放（ ）盒，一共有（ ）个。
□×□=□
（2）12个面包，平均放在（ ）个盒里，每盒放（ ）个。
□÷□=□
（3）（ ）个面包，每盒放（ ）个，可以放（ ）盒。
□÷□=□
5．看图写出两道算式，并写出口诀。
□ □=□
□ □=□
口诀：
6．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
16÷4○3×4 20＋5○20÷5 47－38○3×3
29＋4○6×6 12÷4○6÷2 6×1○6÷3
7．写出2道除数是5的除法算式。
8．4×□＜16，□里最大填（ ）；3×□＞15，□里最小填（ ）。
9．第一行7根小棒，第二行13根小棒，第一行添上（ ）根小棒就和第二行同样多；从第二行拿（ ）根摆到第一行，两行小棒同样多。
10．20个苹果，最少拿掉（ ）个正好可以平均分给6个小朋友。
三、操作。（ 8分）
1．在下面的钉子板上画一个平行四边形和一个六边形。（4分）
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