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- 2021-05-02 发布于广东
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2021年4月27日星期二-----------课件试卷----------欢迎下载参考
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1.6.2完全平方公式(第二课时)
教学目标
知识与技能目标:1.熟记完全平方公式,并能说出公式的结构特征,帮助学生进一步理解与的关系.
2.能够运用完全平方公式进行一些数的简便运算,会在多项式、单项式的混合运算中,正确运用完全平方公式进行计算.
3过程与方法目标:掌握每一个乘法公式的结构特征及公式的含义;会正确地运用这些公式,感悟换元变换的思想方法,提高灵活应用乘法公式的能力.
4情感态度与价值目标:在学习中使学生体会学习数学的乐趣,培养学习数学的信心,感爱数学的内在美.
教学重点 完全平方公式结构特点及其应用,正确认识公式中的a与b,灵活运用完全平方公式进行计算
教学难点 完全平方公式的变形及灵活运用
教学过程
一、导入新课
复习导入
1.完全平方公式:
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a-b)2=a2-2ab+b2
2. 想一想:
(1)两个公式中的字母都能表示什么?
(2)完全平方公式在计算化简中有些什么作用?
二、讲授新课
完全平方公式的运用
思考:怎样计算1022,992更简便呢
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