中国古代蒙学典籍的海外传播及其影响.docxVIP

中国古代蒙学典籍的海外传播及其影响 《千字文》是我国早期的蒙学课本，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣所编纂。有关周兴嗣编撰《千字文》的记载最早出现在《梁书·周兴嗣传》中：“自是《铜表铭》、《栅塘碣》、《北伐檄》、《次韵王羲之书千字》，并使兴嗣为文。每奏，高祖辄称善，加赐金帛。”《隋书·经籍志》：“《千字文》一卷，梁给事郎周兴嗣撰。”两《唐书》和《宋史·艺文志》也有记载。《太平御览》卷六百零一：“《梁书》曰：武帝取钟、王真迹，授周兴嗣，令选不重复者千字，韵而文之。”后人多认为《千字文》是教习皇室诸子认字的教材。 《千字文》作为中国古代蒙学教材的代表作，在中华文明的历史长河中发挥了重要的儿童启蒙教育作用，同时对韩国、日本、越南等汉字文化圈的文字、文学和文化产生了深远影响。本研究探究《千字文》在韩国的传播原因和传播效果，为提升中华文化传播力提供一定的借鉴。 一、研究现状综述 以《千字文》为主题，检索中国知网获得1779条文献（2018-4-24，19：00），点击计量可视化检索结果，得到如下发现（图1-4）： 图1显示改革开放后，《千字文》研究得到迅速发展，21世纪以来，特别是近十年来，《千字文》研究进入巅峰。从图2—3《千字文》研究关键词共现网络和关键词分布表明，前期关于《千字文》的研究主要从语文教学、传统文化、经典诵读等视角展开，图4显示