2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷14296.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷14296.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:主要着眼于教学组织形式的教学策略设计,往往以某一教学内容为主导策略,来解决教学组织形式等核心问题。(  ) 判断题 对 错 2:学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于(  )。 单项选择题 A、组织策略 B、精细加工策略 C、复述策略 D、元认知策略 3:对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有(  )。 多项选择题 A、奥苏伯尔 B、班杜拉 C、安德森 D、加特纳 吉安 4:认知一结构学习论在教学中主张(  )。 单项选择题 A、探究法 B、班级授课制 C、发现法 D、讨论法 5:皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征(  ) 单项选择题 A、单维思维 B、具体逻辑推理 C、自我中心 D、思维的不可逆性 6:根据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才的人,其智力必须超过(  )。 单项选择题 A、100 B、120 C、140 D、130 7:中小学老师采用的“小红花”“红花榜”是一种代币奖励法。(  ) 判断题 对 错 8:专家型教师的课时计划简单、灵活,以(  )为中心,并有预见性。 单项选择题 A、学生 B、教师 C、教材 D、教师思想 9:由练习曲线可看出,

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