2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷14291.docxVIP

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  • 2021-05-03 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷14291.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:动作技能的形成一般经历“认知阶段、初步掌握阶段和熟练阶段”。(  ) 判断题 对 错 2:评价教学结果的最客观和可靠的标准是( )。 单项选择题 A、教学目标 B、教学结果 C、教学测量 D、教学评论 3:学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律,随便离开操场却没有遇到麻烦,于是他下次也参与进去,朋友的行为对他产生了影响。这种学习属于(  ) 单项选择题 A、直接学习 B、替代学习 C、亲历学习 D、试误学习 4:家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。(  ) 判断题 对 错 5:将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是(  )。 单项选择题 A、加涅 B、桑代克 C、布鲁纳 D、布卢姆 6:下列哪些教师的教学工作较为成功?(  ) 多项选择题 A、有激励作用 B、生动活泼 C、富于想象 D、热心于自己学科 E、照本宣科 7:下列选项中属于结构良好问题的是(  ) 单项选择题 A、建筑设计 B、剧本创作 C、技术革新 D、演员根据剧本表演角色 8:美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论,认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的,有意义的学习中

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