幼儿园小班主题教案《我的家庭成员》含反思.docVIP

幼儿园小班主题教案《我的家庭成员》含反思 小班主题教案《我的家庭成员》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿愿意表达自己对父母的热爱，体会父母对自己的关爱，初步了解自己及别的幼儿的父母的工作，快来看看幼儿园小班主题《我的家庭成员》含反思教案吧。 活动目标 1、体会父母对自己的关爱。 2、愿意表达自己对父母的热爱。 3、初步了解自己及别的幼儿的父母的工作。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。 活动准备 1、录音机、摄像机。 2、幼儿与全家人的合影或生活录像。 3、父母与幼儿曾交谈过其工作情况。 4、彩色皱纹纸若干、橡皮泥及辅助材料。每人一本小册子。 过程建议 1、谈话：我的家人 (1)幼儿拿出与爸爸妈妈及家人的合影照片或集体观看生活录像。 幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈和其他成员，注意用完整的语言进行表述。如这是我爸爸等。 (2)幼儿大胆表述，教师记录在小册子上。讲讲自己的爸爸、妈妈是干什么工作的?在什么地方工作?如：我爸爸是工程师，在工厂里设计机器。 2、幼儿思考、讨论 (1)家中成员为你们都做了些什么? (2)爸爸妈妈天天要上班，可辛苦了。如果小朋友们天天跟着爸爸妈妈，那他们会怎么样呢?小朋友不能跟着爸爸妈妈，那到哪里去呢?你喜欢到幼儿园来吗?为什么? 3、为家庭成员送一件礼物 (1)说说自己在幼儿园里学到的本领(说、唱)，教师录音记录。 (2)拿出摄像机：你们在幼儿园学到那么多本领，想告诉爸爸妈妈吗?将幼儿的讲述记录下来。 (3)激起幼儿为爸爸、妈妈制作礼物的愿望。教师引导：爸爸妈妈下班回家一定又累又饿，我们能为他们做些什么呢?(制作面条、点心等) 让幼儿自主选择完成。教师可在幼儿遇到困难时，进行帮助指导。 延伸提示 把幼儿与父母的合影，布置于活动室的墙面，幼儿随时可向同伴介绍自己的父母。家人为小册子添加相关的内容(趣事、爱好)。 教学反思： 基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。 小百科：家庭是指婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，以情感为纽带，亲属之间所构成的社会生活单位。家庭是幸福生活的一种存在。家庭有广义和狭义之分，狭义是指一夫一妻制构成的社会单元;广义的则泛指人类进化的不同阶段上的各种家庭利益集团即家族。