2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21484.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21484.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分,可以分为(  ) 单项选择题 A、水平迁移与垂直迁移 B、正迁移与横向迁移 C、普通与特殊迁移 D、顺向与逆向迁移 2:在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是(  )。 单项选择题 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 3:柯尔伯格研究道德发展的主要方法是(  )。 单项选择题 A、自然观察法 B、实验室实验法 C、两难故事法 D、对偶故事法 4:(  )是最低水平的认知学习结果。 单项选择题 A、领会 B、应用 C、知识 D、分析 5:创造活动的原动力是(  )。 单项选择题 A、个性 B、好奇 C、创新 D、努力 6:自编测验的常见错误是(  )。 多项选择题 A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标 B、教师对测验准备不够充分 C、测验太简单,题量小 D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单 E、教师对测验的项目分类比例不一致 7:在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略,这是指(  ) 单项选择题 A、发现学习 B、情境教学 C、合作学习 D、程序教学 8:心理的个体发展具有的一般特点是( 

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